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六年级数学上册 第2章 分数 2.3 分数的大小比较课件 鲁教版五四制.pptxVIP

六年级数学上册 第2章 分数 2.3 分数的大小比较课件 鲁教版五四制.pptx

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    2.3 分数的大小比较;在下面的（ ）里填上“＜”，“＞”或“=” ; 某学校的操场、教学楼的面积分别占学校总面积的 与 。谁能说说是操场的占地面积大？还是教学楼的占地面积大？ ;我们学校的操场、教学楼的面积分别占学校总面积 与 。谁能说说是操场的占地面积大？还是教学楼的占地面积大？ ; 将异分母的分数分别化成与原分数大小相等的同分母的分数,这个过程叫做通分。;思考： 1、通分的关键是什么？;巩固新知;解：（2）用4和6的最小公倍数12作为公分母;;;思考：你可以用几种不同的方法来比 较下面 两个分数的大小？;归 纳;小结;练一练;练一练;练一练

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