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分宜2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:教育学作为一门学科的建立始于洛克。( )判断题对错 2:下列哪项学习属于有意义的接受学习( )。 单项选择题A、学生兴趣盎然地听科普讲座B、学生用谐音法记忆单词C、科学家探索新材料D、玩走迷宫游戏 3:“师者也,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的( )特点。 单项选择题A、一面性B、双重性C、典范性D、针对性 4:学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是( )。 单项选择题A、元认知策略B、认知策略C、管理策略D、精细加工策略 5:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,没有社会交往,就没有社会道德。( ) 判断题对错 6:信息技术改变的是教育手段,但难以改变人们关于学习和教育的观念。 判断题对错 7:在马斯洛的需要层次论中,下列属于缺失性需要的是( )。 单项选择题A、认知需要B、尊重需要C、自我实现需要D、审美需要 8:德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )上。 单项选择题A、德育内容B、德育规律C、德育原则D、德育方法 9:同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉。( ) 判断题对错 10:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。( ) 判断题对错 11:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )。 单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、欲望内驱力 12:动机具有启动功能、( )和强化功能。 多项选择题A、指向功能B、控制功能C、维持功能D、选择功能 13:在教学过程中,教师通过一定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。 单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 14:机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿,这体现了个体的身心发展具有( )。 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性 15:( )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 16:下列各句中,标点符号使用不当的一项是( )。 单项选择题A、昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬B、“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气C、古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜枚也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”D、对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左 17:小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于( )。 单项选择题A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、技能活动 18:多动症儿童行为有哪些特征?( ) 多项选择题A、活动过多B、注意力不集中C、冲动行为D、交往困难 19:教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。 单项选择题A、德育与智育B、知识与技能C、动机与迁移D、学习与教学 20:1924午,廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。( ) 判断题对错 21:“以人为本”是素质教育的核心理念,与之不相符的理念是( )。 单项选择题A、发挥人的自由创造精神B、只表扬不批评C、发挥人的主体性D、对人要尊重、理解、关心和爱护 22:( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学.有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。 单项选择题A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《民主主义与教育》D、《康德论教育》 23:小学德育自勺主要途径有( ) 多项选择题A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动E、课外活动 24:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。 多项选择题A、近景的直接性动机B、高尚的动机C、低级的动机D、远景的间接性动机 25:世界上最早颁布义务教育法的国家是( )。 单项选择题A、中国B、英国C、德国D、美国 26:创造性思维表现为( ) 多项选择题A、独创性B、流畅性C、变通性D、目的性 2
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