苏科版八年级物理下册82 重力 力的示意图共41张.ppt

课堂练习 1 ．请画出图中足球所受的重力的示意图。 G 二、重力 苏科版物理 第八章 力 河水为什么总是向低处流？ 树叶为什么会向下落？ 抛出的实心球为什么会下落？ 地球上的一切物体都受到地球的吸引． 这种力叫做重力． 由于地球的 吸引而使物体受 到的力叫做重力 (gravity) 。 ◆重力（ G ） 生活中我们常把物体受到 的重力的大小简称物重． 重力是地 球吸引力中的 一部分作用。 重力的大小和什么有关？ ◆重力的影响因素 提起质量不等的物体，你的手 臂的感觉一样吗？为什么？ 8. 3 探究重力大小与质量的关系 讨 论 如果提供了弹簧测力计和一些质量相 等的钩码，我们应当怎样进行实验？ 实 验 1 、用弹簧测力计测量一个钩码所受 的重力； 2 、再逐次增加钩码的个数，分别测 量所受的重力； 3 、将各次测得的实验数据记录在表 格里 . 实验序号 钩码的质量 m/g 钩码的重力 G/N 1 2 3 注意观察： 弹簧秤下端悬挂一个 钩码时，弹簧测力计的示 数． 0.5N 注意观察： 弹簧秤下端悬挂两个 钩码时，弹簧测力计的示 数． 1.0N 注意观察： 弹簧秤下端悬挂三个 钩码时，弹簧秤的指针所 在位置． 1.5N 实验次数 钩码的质量 m/g 钩码的重力 G/N 1 50 0.5 2 100 1.0 3 150 1.5 从以上的数据中你可以得出哪些结论？ 物体所受重力大小与质量成正比 （重力与质量的比值保持不变） G m = 常数（ g ） 常数 (g)=10N/kg G/m(N/Kg) 10 10 10 常数 (g)=9.8N/kg 由 g m G ? mg G ? ◆重力的大小 得 g 表示物体受到的重力的大小与质量之比，约 等于 9.8N/kg ，在粗略计算中， g 取 10N/kg 。 例题 1 ．质量是 50g 的钩码，重力是多少？ G= mg =0.05kg × 9.8N/kg =0.49N 例题 2 ．有一块重 19.6N 的铜块，问能否用 最大称量是 500g 的天平称这块铜块的质 量？ m= G g = 19.6N 9.8N/kg = 2kg 2kg 500g 不能 实验发现： 重力的方向总是 _________ 的。 竖直向下 ◆重力的方向 重力方向的应用： 水平仪：判断窗台是否水平，地面是否水平。 重锤仪：判断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。 如何在图中表示出物体所受的重力？ 竖直向下 ◆力的表示—示意图 带箭头的直线 起点：力 的作用点 长度：力 的大小 箭头：力 的方向 重心：重力在物体上的作用点叫做重心． 几何中心 1 、质地均匀、外形规则的物体的重心，在它 的 ___________ 上． 由此可得：每个固体都有重心，而 重心不一定在物体上 质量均匀、外形规 则的唱片的重心在 它的圆心上． 质量不均匀、 外形不规则物 体的重心可以 用 _____ 确定． 悬挂法 例题 小华用 20N 的拉力拉着行李箱行走，拉力的方 向与水平面成 30o 角。试画出行李箱所受拉力的示意 图。 30o O F=20N 例题 小华用 20N 的拉力拉着行李箱行走，拉力的方 向与水平面成 30o 角。试画出行李箱所受拉力的示意 图。 30o O F=20N 作图步骤 1 、在力的作用点上 点一个点； 2 、从这点，沿力的 方向画一条线段； 3 、在线段的末端画 一个箭头； 4 、在箭头附近标出 力的大小。 【探究】影响力的作用效果的因素有哪些？ ◆力的三要素 如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不 同的力去推它，已知力的大小的关系是 F1= F3= F4 ＞ F2 ，使其发生如图 A 、 B 、 C 、 D 所示的形变。 （ 1 ）比较 A 、 B 两图可知，力的作用效果与 ______________ 有关。 力的大小 F1= F3= F4 ＞ F2 （ 2 ）比较 A 、 C 两图可知，力的作用效果与 _____________ 有关。 （ 3 ）比较 A 、 D 两图可知，力的作用效果与 _____________ 有关。 力的方向 力的作用点 力的作用效果与 ____________________ 有关。 在物理学中，把 ___________________ 称为力的三要素。 力的大小 方向 作用点 力的大小 方向 作用点 物体由于 被举高而 具有的能 量 — 重力 势能。 ◆重力势能 阅读 51 页 ◆势能 弹性势能 重力势能 势能