南木林小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_3.docxVIP

南木林小学教师招聘2021年考试真题及答案解析_3.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 南木林小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:研究型课程注重的是开阔学生的知识视野。(  ) 判断题 对 错 2:班级组织的结构主要包括(  )。 多项选择题 A、职权结构 B、角色结构 C、师生关系结构 D、生生关系结构 E、直线职能结构 3:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。 单项选择题 A、戴望舒 B、徐志摩 C、胡适 D、闻一多 4:在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案执行情况进行的评价属手(  )。 单项选择题 A、诊断性评价 B、总结性评价 C、准备性评价 D、形成性评价 5:弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是(  ) 单项选择题 A、痕迹消退说 B、同化说 C、干扰说 D、动机说 6:教学语言技能是整个教学技能的核心。(  ) 判断题 对 错 7:小学教育的根本任务就是(  ) 单项选择题 A、培养学习兴趣 B、形成良好习惯 C、发展学生的逻辑思维能力 D、打好基础 8:学生管理的终极目的是(  )。 单项选择题 A、学业成功 B、人性完善 C、适应社会 D、身心健康 9:课外教育活动的组织形式有(  )。 多项选择题 A、群众性活动 B、自发活动 C、小组活动 D、个人活动 E、社会活动 10:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。 单项选择题 A、个别教学 B、班级授课制 C、分组教学 D、道尔顿制 11:苛勒提出了与完形—顿悟说相对立的学习理论,即尝试—错误理论。(  ) 判断题 对 错 12:小学教育在义务教育中的地位主要表现在(  )。 单项选择题 A、强制性、发展性、基础性 B、普及性、基础性、发展性 C、强制性、发展性、普及性 D、普及性、基础性、强制性 13:“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法?(  ) 单项选择题 A、实际锻炼 B、榜样示范 C、陶冶教育 D、品德评价 14:实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用尝试教学法。(  ) 判断题 对 错 15:在中国,(  )提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。 多项选择题 A、孟子 B、孔子 C、荀子 D、庄子 E、朱熹 16:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是(  ) 单项选择题 A、分析 B、综合 C、知觉 D、形成价值观念 17:科学家研制出的一种清洁的超级跑车,它的动力来源是氢气,其产物是( )。 单项选择题 A、水蒸气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、氧气 18:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要给学生一碗水,教师必须有一桶水,并且这水不是死水,是常流常新的活水。这说明教师应该做到(  )。 单项选择题 A、关爱学生 B、爱国守法 C、爱岗敬业 D、终身学习 19:《诗经》的语言形式主要属于(  )。 单项选择题 A、四言 B、五言 C、七言 D、杂言 20:儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是(  ) 单项选择题 A、正强化 B、负强化 C、正惩罚 D、负惩罚 21:人际关系的形成与变化,取决于交往双方(  )。 单项选择题 A、修养和处世方法 B、身份和地位 C、交往方式与方法 D、需要满足的程度 22:(  )是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。 单项选择题 A、学习需要 B、学习准备 C、学习目标 D、学习期待 23:根据马斯洛的需要层次理论,学生之间的人际交往需要等,属于(  )。 单项选择题 A、生理的需要 B、自我实现的需要 C、安全的需要 D、归属和爱的需要 24:在我国,课程具体表现为(  )。 单项选择题 A、课程计划、课程标准、教科书 B、课程计划、课程标准、教学大纲 C、课程标准、教学大纲、教科书 D、课程计划、教学解析、教学大纲 25:解决问题的最高表现形式是(  )。 单项选择题 A、获得规则 B、理解概念 C、创造性 D、知识迁移 26:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。(  ) 判断题 对 错 27:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。(  ) 判断题 对 错 28:下列各句中,有语病的一句是(  )。 单项选择题 A、人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因在于

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