公主岭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_4.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 公主岭中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：同样的刺激，不同的人压力感不同，其原因可以归结为以下几个方面（）。多项选择题A、经验B、准备状态C、认知D、性格E、环境  2：以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较，得出这个被评对象相对于基准的位置，或者用某种方法将被评对象排列出等级顺序的评价属于（） 单项选择题A、相对评价B、绝对评价C、达标评价D、形成评价  3：“学术中心课程”的基本特征是（）。 单项选择题A、知识性、学术性、逻辑性B、结构性、逻辑性、学术性C、学术性、专门性、结构性¤¤D、结构性、逻辑性、知识性  4：《中华人民共和国未成年人保护法》于1991年9月4日第（）届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过。 单项选择题A、五B、六C、七D、八  5：下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是（）。 单项选择题A、学生小组B、成绩分钟C、小组辅助教学D、合作性综合阅读和作文  6：课程计划的中心问题是（）。 单项选择题A、开设哪些科目B、各门学科开设的顺序C、各门学科的教学时间D、各门学科的教学方法  7：有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指（） 单项选择题A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《拿破仑法典》D、《独立宣言》  8：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。 单项选择题A、国家B、社会C、学校D、人民政府  9：教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。 单项选择题A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力  10：有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（）。 单项选择题A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化  11：关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。 多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响  12：智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。 单项选择题A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特  13：我国东西南北四个方向与邻国都有分界线，最西部的分界线是（）。 单项选择题A、西藏喜马拉雅山脉B、新疆天山山脉C、新疆祁连山脉D、新疆帕米尔高原  14：自我肯定行为主要表现在（）。 多项选择题A、请求B、认可C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感E、自我欣赏  15：认知方式分为（）。 多项选择题A、场依存B、场独立C、场稳定D、场活跃  16：人格结构中的核心成分是()。 单项选择题A、能力B、气质C、态度D、性格  17：将课程分为为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（） 单项选择题A、从课程制定者或管理制度角度划分的B、从课程的功能角度划分的C、从课程的组织核心角度划分D、从课程的任务角度划分的  18：通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。 单项选择题A、词组检索B、字段限定C、使用逻辑“或”D、增加同义词  19：教师的课堂教学口语要符合规范，内容科学，合乎逻辑。（） 判断题对错  20：意识的水平有（） 多项选择题A、焦点意识B、下意识C、无意识D、潜意识E、前意识  21：教育改革的核心是（）。 单项选择题A、内容改革B、方法改革C、课程改革¤♀D、途径改革  22：实质教育论认为，教学的主要任务是（）。 单项选择题A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性  23：上位学习又称（）。 单项选择题A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习  24：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，因此，乌申斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》  25：学生管理的终极目的是（） 单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康  26：我国的教学组织形式有（） 多项选择题A、班级授课制B