浙教版科学八上电路分析巩固学案.docVIP

科学教育学科教师辅导讲义 课 题 电路分析与应用 教学目标 串联电路、并联电路的特点；电路的动态分析；电路计算 时 间 教学内容 知识点默写： 串联电路 并联电路 ?滑动变阻器的作用 实验名称 项目 研究I与U的关系 研究I与R的关系 测电阻 电路图 实验方法 控制R不变，改变U，寻找I与U的普遍规律 控制U不变，改变R，寻找I与R的普遍规律 获得多组I和U 滑动变阻器的作用 = 1 \* GB2 ⑴保护电路 = 2 \* GB2 ⑵改变电压，寻找普遍规律 = 1 \* GB2 ⑴保护电路 = 2 \* GB2 ⑵控制U不变 = 1 \* GB2 ⑴保护电路 = 2 \* GB2 ⑵多次测量求平均值，减小误差 例题讲解： 〖例题1〗[2019枣庄]如图，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变闭合S，当R2的滑片P向右滑动的过程中，下列说法正确的是（　　） A.电压表V的示数变大 B.电流表A2的示数变小 C.电压表V的示数与电流表A1的示数的乘积变大 D.电压表V的示数与电流表A1的示数的比值变大 〖例题2〗[2018齐齐哈尔改编]如图所示,电源电压不变,先闭合S1,再闭合S2,下列说法正确的是(　　) A.电压表、电流表示数均变小 B.电压表示数变大,电路总电阻变小 C.电压表示数不变,总电阻变小,电流表示数变大 D.电压表与电流表示数的比值变大 ?滑动变阻器对电路的影响 1.如图所示，开关闭合后。当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中( ) A.电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数变大，电压表示数变大 C.电流表示数变小，电压表示数变小 D.电流表示数变小，电压表示数变大 3.[2017烟台]在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是(　　) A.电流表的示数变小 B.电压表的示数变小 C.电流表的示数不变 D.电压表的示数变大 4.[2016宁夏]小明对中考体育测试使用的身高测量仪感兴趣,为了了解它的测量原理,他尝试设计了如图所示的四个电路,其中能够实现身高越高、电压表示数越大的电路是(??) ? 6.[2016沈阳]如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法中正确的是?(　　) A.通过滑动变阻器的电流变小,其两端的电压变大 B.通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变 C.电流表的示数变大,电压表的示数变小 D.电流表和电压表的示数都逐渐变大 7.[2018泰州]如图所示,电源电压保持不变。闭合开关,调节变阻器,各电表示数变化情况是?(　　) A.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数变大 B.滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变大 C.滑片向左移动,甲表示数变大,乙表示数变小 D.滑片向右移动,甲表示数变小,乙表示数不变 ?开关引起的电路的改变 1.[2018福建]如图电路中,闭合开关S1、S2,电流表和电压表均有示数。若断开S2,则?(??) A.电流表示数变小,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大 C.电流表示数变大,电压表示数变小 D.电流表示数变大,电压表示数变大 2.[2018宿迁]如图所示,电源电压保持不变,先闭合开关S1,电压表示数为U1；再闭合开关S2,电压表示数为U2,电阻R1、R2的阻值之比为(　　) A.U1∶U2　???? B.U2∶U1 C.U2∶(U2-U1)　??? ?D.U1∶(U2-U1) 第1题 第2题 第4题 4.[2018扬州]如图所示,电源电压为6V,当S1、S2闭合,S3断开时,电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为　　　?Ω；当S1、S3断开,S2闭合时,电压表示数为3 V,则通过R1的电流　???A。? ?电阻的测量 2.[2014镇江]图示电路中(R0阻值已知, 表示电阻箱),不能测出Rx阻值的是(　　) 3.[2015宜宾]如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，则不可以测出未知电阻Rx阻值的电路是（ ） 5.[2018福建]用“伏安法”测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。