兴宾中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_4.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 兴宾中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。（）判断题对错  2：对系统课程理论的诞生和发展作出贡献的是（） 单项选择题A、布鲁纳B、博比特C、泰勒D、布卢姆  3：社会观察学习理论的代表人物是（）。 单项选择题A、斯金纳B、加涅C、托尔曼D、班杜拉  4：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。 单项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、操作性知识D、策略性知识  5：教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。 单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法  6：在一般情况下，飞机从上海到纽约和从纽约到上海所花的时间哪个长?（） 单项选择题A、从上海到纽约B、从纽约到上海C、一样长D、不确定  7：“现代教育”的代言人是（）。 单项选择题A、夸美纽斯B、凯洛夫C、杜威D、赫尔巴特  8：下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（） 单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习  9：检查学生的学习效果可以运用的主要方式有（） 多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试  10：组织教学必须贯穿上课的始终。（） 判断题对错  11：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。 单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性  12：教师对学生的情感特征包括（） 多项选择题A、社会性B、普遍性C、稳定性D、言任性E、依赖性  13：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从教师的角度来说可以理解为（）。 单项选择题A、走路身体一定要端正B、对学生下命令一定要正确C、自己做好了，不用教育学生，学生自然会学好D、教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响  14：结构主义课程论的创立者是（） 单项选择题A、布鲁姆B、赞可夫C、布鲁纳D、杜威  15：我国德育基本方法中说服法包括（） 多项选择题A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观  16：教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（） 判断题对错  17：心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念，主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律（） 单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性  18：柯尔柏格认为道德发展依赖个人的（）的发展。 单项选择题A、认知能力B、学习能力C、自控能力D、交往能力  19：在技能形成过程中，练习中出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象  20：一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。 单项选择题A、老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人B、自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”C、稍作整理，批评训斥学生D、认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战”  21：教学研究常用的方法主要有（） 多项选择题A、观察法B、调查法C、实验法D、资料研究法E、经验总结法  22：“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”；“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。 单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特  23：班主任工作的中心任务是（）。 单项选择题A、组建良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行  24：采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。 单项选择题A、斯腾伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德  25：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人