1.3中国自然和人文环境3.docVIP

《历史与社会》复习1.3 专题一 我们生活的世界 第三课 中国自然和人文环境 编写人：曹爱民 审核人： 第3课时——总计课时：6 第三课 中国自然和人文环境（三） 【复习内容】考点8：理解长江和黄河各河段水文特征及开发与治理措施（b）《7社P55-59》 【复习目标】知道长江和黄河的发源地、长度、注入海洋、流经省区、主要地形区和分段；理解长江和黄河各河段的水文特征；理解长江和黄河存在的问题及开发、治理措施。 ※ 知识梳理 一、长江和黄河的概况 长江 黄河 共同点 1、发源地 唐古拉山脉主峰各拉丹冬雪峰 青海省巴颜喀拉山北麓 ①都发源于 省、 高原、地势第 阶梯； ②都流经 省和 省，（地形区） ，流经地势三级阶梯； ③ ④ …… 2、流经的主要地形区 3、流经的省级行政区 、 、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、 。（11个） 、 、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、 。（9个） 4、长度 6300多千米，中国第一长河 5400多千米，中国第二长河 5、注入海洋 6、河段分界点 上、中游分界点： 中、下游分界点： 上、中游分界点： 中、下游分界点： 7、主要水利工程 古代： （灌溉）； 现在： （发电）、 （航运、发电、防洪）等 （发电）； （发电、调水调沙、防洪防凌）等 二、长江和黄河各河段的水文特征 长江 黄河 上游 中游 下游 上游 中游 下游 起止点 源头到 到 到入海口 源头到 到 到入海口 水文 特征 主要 支流 雅砻江、岷江、嘉陵江； 乌江 （最大）； 湘江（洞庭湖） 赣江（鄱阳湖） （少） 湟水； 洮河 ； （很少） 主要 景观 ； 武汉港 长江入海口 ； 壶口瀑布 ； 黄河入海口 三、长江和黄河开发与治理措施 1、开发利用 长江 黄河 上游 中游 下游 上游 中游 下游 原因条件 峡谷多、落差大，水力资源丰富。（“水能宝库”） ① （“黄金水道”） ②长江水道把长江沿岸和东部沿海地区连成一体。 ①水力资源丰富。 ②降水不足，引黄灌溉。 主要措施 发展航运业，带动东部沿海的资源进入长江沿岸，甚至西部地区。 ① ②发展灌溉农业，如 平原和 平原。 利用水库或水库群进行调水调沙、防洪防凌等，促进环境保护、社会经济健康发展。 2、治理措施 长江 黄河 主要问题 容易造成洪涝灾害。 水土流失严重，成为世界上含沙量最大的河流，下游成为“地上河”。 原因分析 自然原因： 人为原因： 自然原因：中游黄土高原的土质疏松。 人为原因：滥砍滥伐，破坏植被，造成水土流失严重。 治理措施 上游 中游 下游 上游 中游 下游 存在问题 解决措施 ※ 知识拓展 长江三峡工程的效益：1、防洪，使荆江河段防御大洪水；2、发电，缓解华中、华东及川东的能源短缺状况；3、航运，提高川江航道的通航能力，促进长江航运业发展。 ※ 考题传真 读《历史与社会》（七年级上册）课本P58图3-23，回答问题。 1、长江是我国第 长河，发源于 高原，流经我国地势三级阶梯， 河段水能丰富，这里有我国最大的 水利工程。 2、位于长江入海口实现江海联运的城市是 市。你认为可以采取哪些措施，更好地发挥长江“黄金