中学初二生物手抄报学习资料.docx

鱼：鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一 是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害， 二 是能用鳃在水中呼吸。 其他水生动物： 腔肠动物：有口无肛门，食物从口进入消化 腔，消化后的事物残渣仍由口排出体外。 软体动物：身体柔软靠贝壳来保护（乌贼、章鱼贝壳退化， 也是软体动物） 甲壳动物：体表长有质地较硬的甲。 蚯蚓的生长环境，家兔 的内部结构 8 上 P16 空中飞行的动物：自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。 先是无脊椎动物中的昆虫， 后来是有脊椎动物中的鸟，以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物， 又适于飞行。 世界上的鸟有 9000 多种 100 万种以上的昆虫 鸟 适于飞行的特点：鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速 飞翔的能力；身体内有气囊；体温高而恒定。鸟类的身体结构和 生理特点是与它的飞行生活相适应的。 昆虫的特征：昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成 跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动 物中惟一会飞的动物。 昆虫的身体：分为头、胸、腹三部分，运动器官 ——翅和足 都生在胸部。 外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳， 有保 护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 昆虫的 分类：昆虫的分类属于节肢动物（身体由很多体节组成；体表有 精选 外骨骼；足和触角分节的是节肢动物） 两栖动物：水陆两栖生 活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸， 这样的动物叫做两栖动物。 动物的运动：家兔的骨骼，关节模式图，肌肉与骨和关节的关系 8 上 P29 骨、关节和肌肉的协调配合： 骨的位置的变化产生运动， 但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。 运动 需要运动系统，神经系统的控制和调节。需要能量的供应，因此 还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 动物的 行为：取食行为，防御行为，繁殖行为，迁徙行为等。也可分为 先天性行为和学习行为。 社会行为的特征：具有社会行为的动 物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有 的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。 群体中的信息交流： 8 上 P39 生态平衡： 食物链和食物网中 的各种生物之间存在着相互依赖， 相互制约的关系。 在生态系统 中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态， 这种 现象就叫做生态平衡。 动物与生物反应器：利用生物反应器来 生产人类所需要的某些物质， 可以节省建设厂房和购买仪器设备 的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。 动物与仿生：科学家通过对生物的认真观察和研究， 模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。 精选