2021《中国的疆域》教学设计.docx

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2021-02-20 发布于天津
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中国的疆域教学设计教材分析中国的疆域是湘教版八年级上册第一章中国的疆域与人口第一节的教学内容本节教材是中国地理的开篇其核心内容是我国的地理位置教材从几方面分析说明了我国在世界上海陆位置经纬度位置与邻国的相互位置等通过本节课的学习使学生了解中国的地理位置增强民族自豪感和爱国主义情怀学会分析评价一个国家或地区地理位置的方法教学目标知识与技能知道我国的纬度位置海陆位置及濒临的海洋理解其地理位置的优越性记住我国的领土面积和我国的疆域四至点了解我国领海宽度国家管辖海域内海以及陆上邻国和隔海相望的国家同时初

中国的疆域》教学设计【教材分析】 “中国的疆域” 是湘教版八年级上册第一章《中国的疆域与人口》第一节的教学内容。本节教材是中国地理的开篇，其核心内容是我国的地理位置。教材从几方面分析说明了我国在世界上海陆位置、经纬度位置、与邻国的相互位置等。通过本节课的学习使学生了解中国的地理位置，增强民族自豪感和爱国主义情怀，学会分析评价一个国家或地区地理位置的方法。【教学目标】知识与技能知道我国的纬度位置、海陆位置及濒临的海洋，理解其地理位置的优越性；记住我国的领土面积和我国的疆域四至点，了解我国领海宽度、国家管辖海域、内海以及陆上邻国和隔海相望的国家，同时初步