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小学平面几许五大模型
一、共角定理
两个三角形中有一个角持平或互补,这两个三角形叫做共角三角形.
共角三角形的面积比等于对应角(持平角或互补角)两夹边的乘积之比.
如图在中,分别是上的点如图 ⑴(或在的延伸线上,在上),则
证明:由 三角形面积公式S=1/2*a*b*sinC可推导出 若△ABC和△ADE中, ∠BAC=∠DAE 或∠BAC+∠DAE=180°, 则=
二、等积模型
①等底等高的两个三角形面积持平;
②两个三角形高持平,面积比等于它们的底之比;
两个三角形底持平,面积比等于它们的高之比;
如下图
③夹在一组平行线之间的等积变形,如右图;
反之,如果,则可知直线平行于.
④等底等高的两个平行四边形面积持平(长方形和正方形能够看作特别的平行四边形);
⑤三角形面积等于与它等底等高的平行四边形面积的一半;
⑥两个平行四边形高持平,面积比等于它们的底之比;两个平行四边形底持平,面积比等于它们的高之比.
三、蝶形定理
1、恣意四边形中的份额联系(“蝶形定理”):
①或许
②
速记:上×下=左×右
蝶形定理为咱们供给了解决不规矩四边形的面积问题的一个途径.经过结构模型,一方面能够使不规矩四边形的面积联系与四边形内的三角形相联系;另一方面,也能够得到与面积对应的对角线的份额联系.
2、梯形中份额联系(“梯形蝶形定理”):
①
②;
③的对应份数为.
四、类似模型
(一)金字塔模型 (二) 沙漏模型
①;
②.
类似三角形,便是形状相同,巨细不同的三角形(只需其形状不改动,不管巨细怎样改动它们都类似),与类似三角形相关的常用的性质及定理如下:
⑴类似三角形的全部对应线段的长度成份额,而且这个份额等于它们的类似比;
⑵类似三角形的面积比等于它们类似比的平方;
⑶衔接三角形两头中点的线段叫做三角形的中位线.
三角形中位线定理:三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半.
类似三角形模型,给咱们供给了三角形之间的边与面积联系彼此转化的东西.
在小学奥数里,呈现最多的状况是由于两条平行线而呈现的类似三角形.
五、共边定理(燕尾模型和风筝模型)
在中,,,相交于同一点,那么.
上述定理给出了一个新的转化面积比与线段比的手法,由于和的形状很象燕子的尾巴,所以这个定理被称为燕尾定理.该定理在许多几许标题中都有着广泛的运用,它的特别性在于,它能够存在于任何一个三角形之中,为三角形中的三角形面积对应底边之间供给互相联系的途径.
附件1:鸟头模型例题及习题:
例8:
法1:无敌设高法。
法2:重复运用鸟头定理:求出E点、F点的特别性;
简述:以上这一题是中环杯决赛题,作为咱们讲义的例8。咱们介绍的法一“无敌设高法”主要是从代数的视点死算,这是咱们今后学习解复杂问题的通用办法,作为五年级的同学能够多多触摸一些;法二“鸟头模型”让咱们确认特别点,然后找线段的份额联系。让面积比转换成求线段比。
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