端午节包粽子总结计划.docx

XX年 5 月 28 日是 的五月初五，也是一年一度的 日——端午 。 一填下午开始，我 07 （ 2）班全体同学在南区一食堂二楼 开展了 手包粽子，共度端午，互 祝福的活 。 活 提出： 大学生的我 多半都离家比 ，正逢周四端午 ，短假期中大多数同学并不能回家。于是， 班委商 ，恰逢 大多数同学假期留校，将班上在校的同学 起来，开展包粽子活 。而且要求每人均是自己 自 手学 ，用 的方式 造班集体 位度 的 日的氛 ， 身 学校的同学也能感受一份 日的 候与温暖。 活 与开展： 首先，提出了关于 次活 的构想后，通 班委会， 和分析了相关的事 以及具体策划内容， 而确定了活 方案。 其次，方案中，把 定于星期四下午 16： 40 开始，即端午 当天 行此次活 ，以其更好地感受着 日 的氛 。活 地点定在了学生人流量相 少的一食堂二楼。一开 始，我 有些担心在端午 当天，借用食堂的器具和 地会不会被允 ， 交流商 中，一食堂的工作人 在了解活 意 在于大家以其 手包粽子 ，就欣然的答 了，而且也愿意提供帮助， 自教授包粽子的方法。 于不熟 或是不会包粽子的我 是个学 践的好机会。班上同学也 自己包粽子表示了极大的 趣。 再者，活 前一天，由班委 置活 的食材和相关器具的准 ，因 食堂的特殊 境，我 不可以自己 自操作所有 。在工作人 心帮助下，完成了 粽叶、糯米和粽 的前期加工准 工作。 最后，活 当天，班上同学按 到达看了既定的地点。在 先从食堂工作人 了解了包粽子的方法和技巧后，大家也都踊 地开始包了起来，拉开了 次活 的帷幕?? 活 影响： 点： 亲自动手切实锻炼同学们的动手和学习能力，很好地达到了预期的效果。在这样的轻松环境中，除了了解了更过关于传统节日的内容，学习掌握了粽子的制作工艺。也有效地增强了同学的相互沟通和交流。大家参与活动积极且主动，都很愿意在节日中用自己包的粽子来向班里的同学传递问候、送上祝福。身处活动中的每一个人都能深深地感受来自集体的那一份温暖，班级凝聚力也得到了提升。 不足与改进： 整个活动基本达到了预期的效果。此间也不乏出现了一些以后活动中应注意的问题： 首先，考虑不十分细致。在材料准备时虽然想到了要大家注意个人卫生和整齐有序。但由于事前并未对次环节的重要性向同学表达，实际活动的现场，大家对于材料并未注意，很容易就乱了秩序。造成了材料的混搭和无序造成了浪费。以后活动的组织，也应对这些不好操控的细节加以把握，做到有条不紊。 其次，对于购买食材数量的要求不仔细。粽叶和糯米的数量没有仔细要求，以至于后来粽叶用完了，留下了多于的糯米。其他的材料，如少量的肉类和一些粽馅也有剩余。由于时间关系，不能再补买粽叶加工，造成了浪费。在以后的活动中，在预算时也可以讨论商定，得处最好的方案，以避免不必要的浪费。 结语： 在端午来临之时，我们组织了这样的活动，让大家亲自动手包粽子，品尝自己的粽子，心 里有着说不出的温暖。我们测绘 2 班是一个大家庭，热热闹闹地过了一个开心的端午节。