一年级下语文园地三__PPT课件用.ppt

练习 　　1.读读说说： 暖和——暖暖和和 欢喜—— 开心—— 来往—— 明白—— 高兴—— 　2.课外收集自己喜爱的小诗读读背背。 我们身边的垃圾（口语交际） 1.通过调查了解生活垃圾的来源，知道垃圾的产生不可避免，但可以处理好。 2.在交际过程中，学会倾听老师、同学的讲话，大胆表述自己的想法。 3.通过画画等，设想垃圾的处理，懂得从小就该爱护环境。 互动交流，语言交际 小朋友，告诉你们一个很不幸的消息：地球爷爷生病了，你们知道是谁惹的祸吗？告诉你们是垃圾。　1.你们能告诉我垃圾是从哪儿来的吗？ 2.有什么好办法处理吗？ 利用垃圾做成小制作 把报纸拿到废物回收站卖掉 。 把橘子皮洗干净，放在瓶子里，放点盐和糖，泡一个星期，就可以用橘子皮泡水喝。 可以把不能回收的垃圾烧掉，然后高温发电。 可以燃烧、填埋垃圾…… 总结活动 　　 同学们真能干，你们帮地球爷爷找到了生病的原因，我们就可以帮他治病了。可是，我们的想法只有我们一个班级的人知道，想想怎么才能让大家都行动起来？　 延伸拓展 　　a.回家说服父母处理好垃圾。　　b.把“金点子”寄给垃圾中转站的叔叔、阿姨，请他们采纳。　　c.把画、模型等做成宣传品，到街道、社区去宣传，号召大家行动起来当环境卫士。 饼干 豆腐干 * * 我从树杈上取下两只鸟蛋。 一群小鸟正在争论一个有趣的问题。 我的发现： 取+ =趣 qǔ qù 走 我的发现： 取+ =趣 走 干+ =赶 走 方+ =仿 亻 fǎng 兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来忙帮。 我仿佛听见鸟儿的欢唱。 取—趣 干—赶 方—仿 子—字 zì 袋—代 活—舌 题—页 张—弓 dài shé yè gōng 秋 秒 灯 炒 禾 火 禾 少 火 丁 火 少 miǎo chǎo 字：汉字 生字 字形…… 代：古代 现代 交代…… 舌：舌头 舌尖 三寸不烂之舌 …… 弓：拉弓 左右开弓 弹弓 …… 秒：分秒 秒表 秒针…… 炒：蛋炒饭 炒菜 …… （是）+（页）=（题） （ ）+（ ）=（ ） …… 我会读 奇怪 聪明 活泼 冰凉 可口 准备 赶快 观看 包围 堆积 花花绿绿 干干净净 高高兴兴 AABB重叠词 我会说： 我会用自己喜欢的词语说一句话。 聪明 可口 赶快 奇怪 冰凉 堆积 摘苹果 活泼 准备 包围 观看 专心 各自 风风火火 急急忙忙 三三两两 上上下下 来来往往 纷纷扬扬 结结巴巴 明明白白 红红火火 AABB重叠词： 找找AABB重叠词 来来往往 明明白白 欢欢喜喜 认认真真 大大小小 上上下下 漂漂亮亮…… 小鸟 小鸟，小鸟， 你轻轻地跳， 我栽的小树， 它还太小太小。 小鸟，小鸟， 你轻轻地跳， 可爱的小树， 它还在睡觉。 小鸟你轻轻地跳啊， 再轻一点儿， 好不好， 跳来跳去的小鸟。 小鸟你轻轻地跳啊， 再轻一点儿， 好不好， 跳来跳去的小鸟 “我”为什么要小鸟轻轻地跳? 废纸说：“我的身体被菜汁弄湿了，发霉了，还有一股难闻的臭味呢！” 垃圾齐说： “哎！人们扔的垃圾越来越多，再这样下去，地球先生不知道会变成什么样，真让人着急！” 塑料瓶说：“我的身体快被挤破了，真难受！” 易拉罐说：“别挤了，我的身体变形了。” 地球先生说：“是呀，如果再这样下去，我的身上到处都会是苍蝇和臭虫，小动物们也没有了家，人类就更难生存了！” 摩托车 灯笼 直升飞机 马车 利用废纸折纸作品 *