物质的变化和性质_学案1.docxVIP

完成情况 完成情况 【课时安排】 1课时 【预习导航】 预习要求 了解以下知识点： 1.什么是物理变化，什么是化学变化，它们的本质区别是； 2.什么是化学性质，什么是物理性质； 3.如何区分化学变化与化学性质 二、自主学习 重要提示：物理变化和化学变化的本质区别是 重要提示：物理变化和化学变化的本质区别是 1．物理变化： 的变化。 2．化学变化（化学反应）： 的变化。 实例链接1： 日常生活中我们经常看到以下现象：a.水结成冰、b.食物腐烂、 c.粉笔折断、d.湿衣服晾干、e.铁锅生锈、f.蜡烛燃烧。 其中物理变化有 ；化学变化有 。 （二）化学性质和物理性质 1．化学性质：物质在 中表现出来的性质。 2．物理性质：物质 就表现出来的性质。 实例链接2： a.氧气能助燃 b.氧气无色无味 c.油的密度比水小 d.铁的熔点高 e.金刚石硬度大 f.水在直流电的作用下会产生氧气 g.标准大气压下水的沸点是100度 h.二氧化碳是气体 i.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 j.酒精具有挥发性 以上有关性质的描述中，其中属于 化学性质的有 ；物理性质有 。 特别提示：发生的现象主要从 特别提示：发生的现象主要从颜色、状态、气味等方面观察 【新知探究】 课堂学习 1．认真观察老师演示实验，并完成下表： 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 变化后有无新物质生成 ⑴ 液态的水 液态的水 ⑵ 块状的胆矾 粉末状的胆矾 ⑶ 蓝色的硫酸铜溶液等 蓝色的氢氧化铜沉淀等 ⑷ 颗粒状大理石等 二氧化碳气体等 小结：化学变化的基本特征是有其他物质的生成，常表现为 、 、 等。 化学变化不但生成其他物质而且还伴随着能量的变化。 2.交流讨论 ⑴铁生锈，铁会生锈，蜡烛燃烧，蜡烛能够燃烧，食盐能够溶解在水中，铜线能够导电、导热，酒精易挥发，其中哪些是物理性质？哪些是化学性质？ ⑵认真观察演示实验（课本P9实验1-2）并结合自己的生活经验和知识，组内尽可能多的描述氧气和二氧化碳的性质，试着判断哪些属于物理性质，哪些化学性质？ 【精炼反馈】 1.下列现象中没有发生化学变化的是（ ） 友情链接：干冰是固态的二氧化碳；汽油能够溶解油污。A．冰雪融化 B.鞭炮爆炸 C.食物变馊 D. 友情链接：干冰是固态的二氧化碳；汽油能够溶解油污。 2.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（ ） A.氧气用于医疗急救 B.干冰用于人工降雨 C.铜、铝用于制作导线 D.汽油用于衣物除油 3．下列是常见物质，请你利用它们不同物理性质加以区分，将其性质填写在横线上： ①铁和铜： ，②空气和水： ， ③糖和盐： ，④白醋和白酒： 。 4．1806年，英国化学家戴维用电解法从苏打中得到一种新的金属，它对新的金属做了以下试验：取一块金属，用小刀切下一小块投入水中，它浮于水面与水发生剧烈反应。它在水面急速转动，发出嘶嘶声，立刻熔化成一个闪亮的银白色小球，并逐渐缩小，最后完全消失。根据本段叙述，归纳出这种金属的物理性质：　（1）____________________；（2）____________________；　（3）____________________；（4）____________________。 这种金属的化学性质： 。 【学习小结】 化学变化特征本质区别课堂小结 化学变化 特征 本质区别 伴随现象 伴随现象 物质的变化 物理变化相互联系 物理变化 相互联系 化学性质 化学性质 分类 分类 物理性质 物理性质 二、物质的性质 应用：鉴别物质 应用：鉴别物质