新人教版六年级美术：《风景写生》教案.doc.docx

《风景写生》教案 教学目标： 1、学习简单的风景构图知识，利用所学的透视和构图知识进行风景写生。 2、巩固对透视概念的理解，提高造型能力与构图能力。 教学重难点： 1、了解简单的风景构图知识，巩固对透视概念的理解。 2、如何把透视和构图知识运用到绘画实践中。 教学过程： 一、组织教学： 二、讲授新课： （一）引导阶段 1、欣赏、分析课本图例，巩固对透视概念的理解。 师：同学们学习了基本的透视知识。 下面让我们来欣赏一组图片， 看看他们是如何运用 哪些透视方法的。 2、了解风景写生的方法与步骤。 欣赏课本第 2 页下方的图片，了解白色方框的作用 师：这些方框我们称之为取景框， 在风景写生中有很重要的作用， 它就象照相机的镜头， 照出来的景色美不美和拍摄者的所取的景构图好不好有直接关系。 所以画面的美不美和你们 的所取的景构图好不好有直接关系。 师展示“回”字形的取景框。并介绍其使用方法。同时介绍在没有取景框的情况下，可 用双手架成“口”字形进行取景。 以图片或照片资料为例或通过对窗外景物的观察， 讲解风景写生的方法和部骤， 了解风 景写生中的近景、中景、远景的概念。 如何利用取景框进行取景构图。在平行透视和成角透视中房屋的各条棱边会有什么变 化。如何在画面中确定“视平线”和“消失点” 。欣赏一些风景画和学生习作。 步骤：观察——取景——构图——描绘——修改——收拾完成 （二）发展阶段 1、取景构图实地风景写生 1 选择操场或顶楼阳台先集中引导学生进行取景， 观察建筑物的透视变化， 然后以小组的 形式分散开进行实地风景写生。 三、学生写生，教师辅导 四、作业点评。 2