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强湾中学导学案
学科:英语年级:八年级主备人: QYi备人: 审批:
课 题
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学习目标
流程
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教师活动
学生活动
(环节、措施)
(自主参与、合作探究、展示交流)
I shall wear shorts tomorrow. 明天我要穿短裤了。
shall “将,将要”,其后加动词原形构成一般将来时态。 shall只用于第一人称,其他人称用will+动词原形构成一般 将来时。
will也用于第一人称。
I shall visit my friend Lin Hua n ext week. 我要在下周
去看望我的朋友林华。
We shall go to the park with my pare nts. 我们将和我父
母起去公园。
He will borrow some money from his teacher. 他将向老师
借些钱。
Let s go cycling. 让我们骑脚踏车兜风。
go cycli ng 骑脚踏车兜风
go on a ride 坐公共汽车或长途汽车出游
How about ,等于 What about
名词(n.) /代词(pron.)动名词(v.ing)意为,,怎么样?
这是一个省略句式,口语中常用来征求对方对,,的看法,或 表示建议,询问的句式。如:
How/Whatabout this kind of mooncakes?这种月饼怎么样? How / What about sitti ng here to look at the moon? 坐
在这赏月怎么样?
I like this moon cakes with somethi ng sweet in side. How
/ What about this you? 我喜欢这种里面有甜东西的月饼。
你呢?
The ball always hits me on the head. 那球总是打在我的
头上。
hit sb. on the head 打某人的头
The boy ofte n hits me on the head. 那男孩常常打我的头。
Don t hit him on the head. 不要打他的头。
注:在该句型中的the不能用his, my等词代替。
hit sb. in the face 打某人的脸
教师活动 (环节、措施)
学生活动
(自主参与、合作探究、展示交流)
Shall we play soccer? 我们踢足球好吗?
Shall we , ?是用来征求对方意见时常用的句型之一,意 为“,,好吗?要不要,,? ”如:
Shall we play basketball? 我们打篮球好吗?
Shall I ope n the wi ndow? 我打开窗好吗?
Shall we watch TV? 我们看电视好吗?
In Can ada, Danny, Jenny and Bria n like to have fun
in spri ng. 在加拿大,丹尼、詹妮和布来恩喜欢在春天玩
乐。
have fun玩乐;好好玩玩
What fun! 多有趣!
They are having fun! 他们玩得很开心!
能力提升
( )1. The sun early and late in summer.
A. rise, set B. rises, sets
C. sets, rises D. set, rise
( )2. Spring is coming, snow is now.
A. melt B. melt ing
C. melts D. melted
( )3. Tom is new here. He has friends, does he?
A. many B. a fe
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