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语文教学中增强学生的书写灵感的实践-初中语文论文-语文论文-教师论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 灵感是在创造性思维活动中创造新形象时,思维受到某种外来信息的刺激或者 惑而产生的突发性意念,在语文教学中要从兴趣的培养、知识的积累、习惯的养成、情境的设置等四个方面进行引导,这样才能 发学生的写作潜能,激发学生的作文灵感。相对来说,语文教学中的作文灵感培养,是对语文教学的重要考量标准,同时对学生的发展来说,也有很大的积极意义。 当学生的作文灵感源源不断的被 发出来后,他们在思考其他问题的时候,就能够更加全面、更加理性,同时最大限度的发挥自身所拥
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