思维导图应用于中学物理教学设计-普通教育论文-教育论文.docx

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2021-02-26 发布于江苏
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思维导图应用于中学物理教学设计-普通教育论文-教育论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　思维导图指学习者对特定主题建构的知识结构的一种视觉化表征,是语义网络的一种可视化表示方法,是人们将某一领域内的知识元素按其内在关联建立起来的一种可视化语义网络. 它和传统的线性笔记不同,能直观、形象、一目了然地描述出知识脉络及其之间的联系. 思维导图对学生来讲是陌生的, 由调查问卷可知,97.6%的学生喜欢老师运用思维导图教学,90.2%的学生认为对他们很有帮助.在对物理知识重、难点的分析、归纳方面,89.2%的学生认为可以让知识更清楚,更容易掌握. 在与传统