高二语文新人教新课标必修5课件：第二单元《归去来兮辞并序》《滕王阁序》Word含答案.docx

第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 《归去来兮辞 并序》《滕王阁序》 基础盘点?自测自评 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 :讎 :讎第9章扩步糸统调音 —、通假字 乃瞻衡宇 2?俨膠骈于上路 (“ 3.云销雨霁 ?■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ I 答案1?衡横 2?俨严 ? ”) ”) , ) ”) TOC \o 1-5 \h \z “ ”通“ ”同“ ” 轨 ”通“ 整齐的样子 3?销消 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 二、古今异义 知来番之可追 古义: 未来的事 今义：到来的人或物 悅亲戚之情话 ? ■ 古义： 内 外亲属，包括父母、兄弟 今义：指跟口己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或其 成员 将夸事于西畴 古义： 做耕种之事 今义：有事情 4 ?既窈窕以寻壑 ■ ? 古义：深远曲折的样子 今义：（女子）文静而美好；（妆饰、仪容）美好 千里灌理，高朋满座 古义： 今义：说话和做事故意迎介别人的心意（含贬义〉 阮籍爭年，岂效穷途之哭 古义:° ?狂放，不枸礼法（不含贬义） 今义：狂妄而放肆（含贬义） :讎 :讎第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 三、_^司多义 TOC \o 1-5 \h \z （审容膝之易安（《归去来兮辞 并序》）（ ） 1?审用意详审（《论衡》） （ ） I当局称迷，傍观见审（《旧唐书》） （ ） 答案：明白，知道/详细9周密/明白，清楚 ~曷不委心任去留（《归去来兮辞并序》） （ TOC \o 1-5 \h \z 委｛委命下吏（《过秦论》） （ 如土委地（《庖丁解牛》） （ 、司马欲委罪于孤耶（《晋书》） （ 答案：随从，顺从/把 交付/卸落/推卸 「胜友如云（《滕王阁序》〉躬逢胜饯（《滕王阁序》〉3?胜2胜地不常（《滕王阁序》〉 「胜友如云（《滕王阁序》〉 躬逢胜饯（《滕王阁序》〉 3?胜2胜地不常 （《滕王阁序》〉 高处不胜寒（《水调歌头〈明月儿时有〉》） 答案：才华出众的/盛大的/美的.美丽的/经受住 TOC \o 1-5 \h \z 响穷彭蠡之滨（《滕王阁序》） （ 岂效穷途之哭（《滕王阁序》） （ 4.穷 穷且益坚 （《滕王阁序》） （ 振闲穷，补不足（《战国策》） （ 、不忍穷竞其事 （《后汉书》） （ 答案：尽/走投无路/困厄，处境艰难/生活困难/穷究 it息交以绝游（《归去来兮辞 并序》）（假舟楫者，非能水也，而绝江河（《劝学》） 5绝2 ? ” 佛印绝类弥勒（《核舟记》） （ 以为妙绝（《口技》） （ 、率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）（答案：断绝/横渡/极/达到极点/与世隔绝的 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 并序》）（ （《过秦论》）因利乘便，宰割天下，分裂山河（《过秦论》） 并序》）（ （《过秦论》） 因利乘便，宰割天下，分裂山河 （《过秦论》） ，聊乘化以归尽（《归去来兮辞然秦以区区之地，致万乘之势 ) ) ) ) ) 公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）（ 自京师乘风雪（《登泰川记》） （ 愿乘长风彼万里浪（《宋书?宗懑传》）（ 兵旱相乘，天下大屈（《论积贮疏》）（ 、以乘韦先，牛十二犒师（《殽之战》）（ 答案：顺随/兵车/趁着，就着/乘车/趁，冒着/凭借, 依仗/交加9连接/数词9四 四、词类活用 （一）名词的活用 1.名词作动词 TOC \o 1-5 \h \z 犁扶老以流憩 （ ） 血整孤舟 （ ） 牛丛所资 （ ） ￡亭已矣，梓泽斥舞 （ ） 乐琴爭以消忧? ? （ ） 冃吴会于云间 （ ） 答案①拄着②用桨划③维持④变成荒 丘废墟⑤弹琴读书⑥用眼睛看 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 T甌第 T甌第9章扩步糸统调音 2 ?名词作状语 园目涉以成趣 （ ） 雄加谭列，俊采皐驰 （ ） 层峦看翠，上出云霄；飞阁流丹9下临无地 ? ? （ ） 答希 ①每日9天天 ②像雾一样；像星星一样 ③向上；向下 第9 第9章扩步糸统调音 第9 第9章扩步糸统调音 3?名词的使动用法 徐孺下陈蕃之榻 4?名词的意动用法 襟三江而带五湖 ? ? 答案3?使……下 4.以……为襟；以……为带 （二）动词的活用 动词的使动用法 TOC \o 1-5 \h \z 屈贾谊于长沙 （ ） ■ 审梁鸿于海曲 （ ） 必蛟起风,孟学士之词宗 （ ） ? ? ? 1答案）①使 受屈，贬谪 ②使……逃亡 ③使 1 i腾飞；使……起舞 : （三）形容词的活用 形容词作名词 宾主尽东南之季 携幼入室 ? 答案①俊杰②幼儿 形容词作动词 TOC \o 1-5 \h \z 爭万物之得时 ( 診容词的使动用法 眄庭柯以眉颜 ( 形