阿荣旗小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word版】.docx

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PAGE PAGE 1 阿荣旗小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【word版】 1:下列哪种说法是错误的。(  ) 单项选择题 A、素质教育以促进知识深刻内化为目标 B、素质教育以提高学生综合素质为目的 C、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础 D、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心 2:微格教学最重要的特点是反馈准确及时。(  ) 判断题 对 错 3:分配学生座位时,最值得教师关注的应该是(  ) 单项选择题 A、对课堂纪律的影响 B、学生听课效果 C、学生心理感受 D、对人际关系的影响 4:少先队是少年儿童的先进性组织。( ) 判断题 对 错 5:短时记忆的特点包括(  ) 多项选择题 A、按刺激的物理特征编码 B、一分钟之内的记忆 C、信息容量为7±2个组蛱 D、信息容量大 E、信息保持一分钟以上 6:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于(  )。 单项选择题 A、负迁移 B、纵向迁移 C、横向迁移 D、非特殊成分的迁移 7:卢梭在教育思想史上的最大贡献是(  )。 单项选择题 A、发现儿童论 B、学科中心课程论 C、建构主义教学理论 D、社会再造主义课程论 8:家庭环境的效应表现在(  )。 多项选择题 A、家长的职业类别 B、家长的期望水平 C、家长的文化程度 D、家庭的自然结构 E、家庭的气氛 9:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的( )。 单项选择题 A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验类化说 D、关系转换说 10:班级授课制的实施在我国始于(  )。 单项选择题 A、唐代 B、清末 C、民国初期 D、新中国成立 11:观察法是按照研究目的,有计划、有系统地直接观察学生个体的行为表现,对所观察的事实加以记录和客观的解释,以了解学生心理和行为特征的一种方法。以下哪种方式不属于观察法的记录方式(  ) 单项选择题 A、项目检查表 B、评定量表 C、轶事记录 D、日记 12:以下不涉及问题解决过程的学说有(  )。 单项选择题 A、桑代克的尝试错误说 B、苛勒的顿悟说 C、巴甫洛夫的经典性条件作用论 D、杜威的分阶段说 13:托兰斯调查发现,高创造性儿童具有如下特点(  ) 多项选择题 A、高智商 B、顽皮、淘气 C、所作所为有时会逾越常规 D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有嬉戏 E、谦虚 14:以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是(  ) 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 15:衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为(  ) 单项选择题 A、效度 B、区分度 C、信度 D、难度 16:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分类不包括(  ) 单项选择题 A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、总结学习 17:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育(  )。 单项选择题 A、有利于发展学生智力,培养学生能力 B、有利于发展学生的个性特长 C、可促进学生身心健康发展 D、是进行德育的重要途径 18:创造性思维表现为思维的 。 多项选择题 A、 独创性 B、 发散性 C、 灵活性 D、 突发性 E、 活跃性 19:在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调节器时,技能的学习就进入到了(  ) 单项选择题 A、定向阶段 B、模仿阶段 C、熟练阶段 D、整合阶段 20:如果教学的任务是传授新知识,一般的教学方法主要有(  )。 多项选择题 A、练习法 B、讲授法 C、谈话法 D、演示法 E、读书指导法 21:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(  )。 多项选择题 A、生理需要 B、安全需要 C、归属和爱的需要 D、尊重需要 E、自我实现需要 22:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。(  ) 判断题 对 错 23:某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。 甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。” 乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。” 丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。” 丁说:“这件事肯定是张三做

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