人教版语文三年级的上册第三组第10课《风筝》同步练习B卷.doc

人教版语文三年级上册第三组第 10 课《风筝》同步练习 B卷 姓名 :________ 班级 :________ 成绩 :________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 ( 共 17 题；共 97 分) （4 分）选一选，组成词。 A精 B情 C磨 D楼 ①________节 ②________心 ③________房 ④________坊 （8 分）写近义词、反义词。 精心 ________ ________ 希望 ________ ________ 继续 ________ ________ 快乐 ________ ________ （4 分）多间字组词。 磨 mó________ mò________ 坊 f áng________ f āng________ （3 分）先选一选，再填一填。 A带 B戴 ①升旗仪式上，少先队员都 ________着红领巾。 ②星期天，我 ________小表妹到儿童乐园玩。 ③我把这串项链 ________在妈妈脖子上。 （6 分）形近字组词。 眷 ________ 袄 ________ 峦 ________ 第 1页共9页 卷 ________ 沃 ________ 恋 ________ （4 分）阅读下文，回答问题秋叶飘飘 红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报，告诉我们秋天已经来到。 红色的蝴蝶是 ________，黄色的小鸟是 ________。在短文中运用了 ________和 ________的修辞方法。 （4 分）查词典是理解词语意思的一种重要的方法。请你查词典，了解下面词语的意思。 憧憬： ________ 凌空： ________ 大惊失色： ________ 垂头丧气： ________ （6 分）给下面的字加偏旁组成新字 方 ________ ________ ________ 青 ________ ________ ________ （6 分）我会照样子写词语。 第 2页共9页 例：千呼万唤 千 ________万 ________ 千 ________万 ________ 千 ________万 ________ （20 分）组词。 恶 è________ wù________ 系 j ì________ xì________ 漂 pi āo________ pi ào________ 尝 ________、 ________ 凭 ________、 ________ 腾 ________、________ 梢 ________ 篙 ________ 滔 ________ 孩 ________ 艄 ________ 稿 ________ 涛 ________ 骇 ________ （3 分）选词填空。 继续连续陆续 ①小明 ________两年被评为“三好学生”。②上课铃响了，同学们 ________走进教室。③虽然你这次考了一百分，但仍需 ________努力。 （2 分）对号入座。 大惊失色 兴高采烈 心慌意乱 眉开眼笑 神采飞扬 惊慌失措 表示惊慌的词语： ________ 表示高兴的词语： ________ （4 分）根据要求写成语。 ( 各写四个 ) ①以“春”字开头的成语： ________ 第 3页共9页 ②写出夏天天气炎热的成语： ________ ③写出与“朝思暮想”结构相同，并含“早”和“晚”意思的词语： ________ ④写出与“悲欢离合”结构相同的词语： ________ （8 分）给下面的字加部首再组词。 争—— ________—— ________ 唐—— ________—— ________ 胡—— ________—— ________ 童—— ________—— ________ （5 分）照样了，写句子。例：一条蛇咬住了小壁虎的尾巴。一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。小壁虎的尾巴被一条蛇咬住了。老师打开了教室的门。 （5 分）连词成句 ①操场上 游戏 孩子们 尽情地 在 ②精彩的 演员们 杂技 舞台上 在 表演 节目 ③可恶的 捉住了 我 一条 终于 胆子 青虫 壮着 （5 分）修改病句 向那校园跑去继续寻找我的快乐。 二、 阅读题 ( 共 1题；共 14分) （14 分）课外阅读，回答问题。 我有一只很大的布娃娃，是我 5 岁生日那天，阿姨为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是 8 岁生日 那天，妈妈买的。 第 4页共9页 每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我写字要认真，要细心，要踏 实。 每当我说谎时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。” 1）短文共有