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图形的平移教学设计图形的平移教学设计图形的平移教学设计教学内容版义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第六单元课程标准通过观察操作等在方格纸上认识图形的平移能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移能从平移的角度欣赏生活中图案并运用它们在方格纸上设计简单的图案教材分析本单元有三个教学内容即对称平移和旋转图形的平移是第二部分内容学生在三年级已经学过图形的一次平移本节课是在一次平移的基础上进一步学习进一步认识图形的变换发展学生的空间观念图形的平移对图形变换的学习具有承上启下的作用学生在前面已学习了
图形的平移》教学设计
图形的平移》教学设计 1）
图形的平移》教学设计
【教学内容】XX版《义务教育课程标准实验教科书?数学》四年级下 册第六单元
【课程标准】
1、通过观察、操作等在方格纸上认识图形的平移，能在方格纸上按水平或 垂直方向将简单图形平移。
2、能从平移的角度欣赏生活中图案，并运用它们在方格纸上设计简单的图 案。
【教材分析】本单元有三个教学内容，即对称、平移和旋转，《图形 的平移》是第二部分内容，学生在三年级已经学过图形的一次平移，本节 课是在一次平移的基础上进一步学习，进一步认识图形的变换，发展学生 的空间观念。“图形的平移”对图形变换的学习具有承上启下的作用。学 生在前面
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