江苏省各市高一下学期期中考试语文试卷含答案五份（二）.doc

2019-2020 学年南师附中高一下学期期中考试 语文试卷 一、选择（2*12，共 24 分） 1. 下列对文学文化常识的表述有．误．的一项是（ ） A. 《左传》是记录春秋历史的编年体史书，又称《春秋左氏传》《左氏春秋》，相传是 春秋末年鲁国史官左丘明为孔子修订的《春秋》所做的传。 B. 文天祥，南宋著名爱国诗人。他把出使被扣和逃归途中所写的诗结集，取集中《扬 子江》“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的句意，命名为“指南录”。 C. 雨果，法国作家，作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。《巴黎圣母院》以十五世 纪的法国为背景，叙述了美丽的吉普赛姑娘爱斯美拉达被陷害致死的故事。 D. 曹禺，中国现代剧作家，作品有《雷雨》《龙须沟》《北京人》等。《雷雨》通过周、 鲁两个家庭前后三十年的纠葛，表现了旧家庭的罪恶。 2. 下列对课文内容的理解分析有．误．的一项是（ ） A. 《廉颇蔺相如列传》通过“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”三个事件，表 现了蔺相如智勇双全、从大局出发的品质，也表现了廉颇忠于国家、勇于改过的精神。 B. 《品质》赞扬靴匠格斯拉恪守职业道德，宁可饿死也不肯偷工减料的高尚品质，表 现出对底层劳动者的尊重，但也对他不知变通而导致悲剧进行了批评。 C. 《一滴眼泪换一滴水》中，伽西莫多在受刑时表现出过人的忍耐力，但在爱斯梅拉 达送水给他喝时，他流出了感激的眼泪，这是人性的自然流露。 D. 《雷雨》中，周朴园厉声责问鲁侍萍，之后又要拿钱给她时，侍萍看穿了周朴园的 自私和虚伪，斥责他的卑鄙，毅然撕毁支票，维护了自己人格的尊严。 3. 下列对课文的理解分析有．误．的一项是（ ） A. 《季氏将伐颛臾》中，孔子运用比喻论证，指出“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”是 看护人的责任，借此指出冉有和季路对于季氏之错有着不可推卸的责任。 B. 《寡人之于国也》中，孟子抓住梁惠王渴望民众拥戴的心理进行诱导，采用排比手 法，给他描绘出“仁政”之后百姓安居殷富的景象，促使他实行“仁政”。 C. 《拿来主义》中，作者采用类比论证，用“大宅子”类比文化遗产，指出真正的拿 来主义者对待文化遗产会“占有，挑选”，根据不同情况采取不同态度。 D. 《秋水》写大海的广阔只用“不见水端”四字，然而与黄河的“不辩牛马”相比则 不可同日而语。两相对比，河伯认识到了自己的渺小，然后向海神若发出由衷的感叹。 4. 下列各组加点字词的解释全部正．确．的一项是（ ） A. 陈力就列．（排列）/相如奉璧奏．秦王（启奏） B. 严．大国之威以修敬也（严肃）/而不在使者之目．（眼中） C. 阙．秦以利晋（侵损）/按．诛五人（追究） D. 填然鼓之，兵．刃既接（士兵）/永保无疆之休．（休养） 5. 下列各组加点字的意义相．同．的一项是（ ） A. 约以连兵大举．/杀人如不能举． B. 固．而近于费/蔺相如固．止之 C. 秦贪，负．其强/颁白者不负．戴于道路也 D. 旦日不可不蚤自来谢．项王/乃辞谢．固请 6. 下列各句中加点虚词意义和用法相．同．的一项是（ ） A. 则将焉．用彼相矣/吴之民方痛心焉． B. 几以．捕系死/赵王岂以．一壁之故欺秦也 C. 吾其．还也/奔车朽索，其．可忽乎 D. 则．修文德以来之/北虽貌敬，实则．愤怒 7. 以下加点字活用类型归．类．正．确．的一项是（ ） ①项伯景人，臣活．之 ②人皆得以隶．使之 ③越国以鄙远． ④籍．史民，封府库 ⑤且庸人尚羞．之 ⑥左右欲刃．相如 ⑦则修文德以来．之 ⑧常以身翼．蔽沛公 ⑨少．仲尼之闻 A. ①⑥/②⑧/③/④⑦/⑤⑨ B. ①②/⑤⑧/④⑥⑦/③⑨ C. ①⑦/②⑥/④⑤/③/⑧⑨ D. ①⑦/②⑧/③/④⑥/⑤⑨ 8. 下列各句与例句句式相．同．的一项是（ ） 例句：然而不王者，未之有也。 A. 求人可使报秦者，未得。 B. 不者，若属皆且为所虏。 C. 虽董之以严刑，震之以威怒。 D. 闻道百，以为莫己若者。 9. 以下关于《读本（必修三）》的理解有．误．的一项是（ ） A. 爱因斯坦在《培养独立思考的教育》中对当时的学校教育提出了忠告，主张重视人 文教育，培养发展学生的独立思考精神，使学生成为“和谐发展的人”。 B. 《小树林中的泉水》帕乌斯托夫斯基通过与守林人交谈，印证了自己对充满诗意的 俄国文字的感受，表达了对自己民族语言的热爱。 C. 《诗歌决不能没有家》中，诗人叶夫图什科以女诗人阿赫玛托娃的诗歌创作为材料， 分析了这位流亡诗人对母语的热爱和最终的归属。 D. 《小说的气味》中莫言指出，作家在写小说时调动自己的全部感觉器