广东省2020-2021学年六年级上册期末语文素养评估试卷d卷.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省2020-2021学年六年级上册期末语文素养评估试卷D卷 一、 基础知识积累与巩固运用（36分） (共5题；共36分) 1. （10.0分） 读拼音，写汉字。 ①每次看jiàn________爸mā________从ɡōnɡ? chǎnɡ________huí________来，弟弟都会chū________门迎接。 ②小动物们不yònɡ________颜料，却画出了zhú________叶和月yá________儿，他们quán________是小画家。 ③小mǎ________驮着jǐ________块shí________头，它是在帮人们修路呢。 2. （4分） 看拼音，写汉字。 ? ???shì ??? ɡuānɡ wá? wa 电________ 七色________ ________ 3. （6分） 填上合适的关联词。 （1） ________蟋蟀不是挖掘专家，________它的工具又是那么柔弱，________人们对它的劳动成果感到惊奇。 （2） 蟋蟀的出名________由于它的唱歌，________由于它的住宅。 （3） ________屋子内部没什么布置，________墙壁很光滑。 （4） ________在冬天________天气温和，太阳晒到它住宅的门口，________可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 4. （8分） 读拼音，写词语。 jiāo huò chèn shān fù zé dào lǐ ________ ________ ________ ________ kuā jiǎng lòu yǔ lǐ? wū piān xīn ________ ________ ________ ________ 5. （8分） 将下列陈述句改成反问句。 ①我们不能被困难吓倒。②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。 二、 语言综合运用与文化传承 (共2题；共10分) 6. （5分） 一起做手工。 （1） 和家长一起做手工，然后说说制作的过程。 我最喜欢的手工作品是________。我和妈妈做的时候，先________；然后________；最后________。 （2） 让爸爸妈妈评一评，看看你能得多少颗星星。 “做手工”评价表 评价内容 星级 我会说 ①态度自然大方，音量适中。 ☆☆☆☆☆ ②用上表示顺序的词按照顺序说。 ☆☆☆☆☆ ③用词准确，说得清楚明白。 ☆☆☆☆☆ 7. （5分） (2019一下·成武期中) 照样子，用加点的词写句子。 （1） 例：我多想去看看！ 我多想 ________！ （2） 例：不过，去了学校，就能见到小伙伴，多么开心啊！ 不过，去了游乐园，就能________?，多么开心啊！ （3） 例：阳光像金子。 ________像________?。 三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分) 8. （24分） 课外阅读。 生死攸关的烛光 第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女。为把德国强盗赶出自己的国家，母子三人参加了秘密情报工作。 伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她了许多办法，但始终放心不下。最后她终于想到了个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。 一天晚上，屋里闯进来三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿起藏有情报的蜡烛点燃，放到少校官面前。伯诺德夫人知道，万一这蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露。同时也意味着他们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上。然后轻轻地把蜡烛吹灭。一声危机似乎过去了。 可是那个中尉又把冒着青烟的烛蕊重新点燃。时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢站起来，一边端着烛台一边往门口走。中尉厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的。她知道，厄运即将来到了。蜡烛起来越短，马上灾难就要来临。突然，小女儿杰奎琳娇气地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。 （1） 故事发生的时间是________，地点在________，人物有________。 （2） 这个故事情节波澜起伏，扣人心弦，全文以“________”为线索，讲述了________。 （3） 第五自然段中，“他知道，厄运即将到来了。”加点的词“厄运”在文中具体是指________。 （4） 把画线的句子换一种说法，并说说哪一种说法更