吉林大学16秋《组织行为学》在线作业一.docx

一、单选题（共15道试题，共60分。） 一般认为外交官员的角色行为是有礼貌， 脑子灵活，善于言谈，感情丰富，有幽默感等, 这反映的是何种知觉（）。 .对他人的知觉 .对人与人关系的知觉 .自我知觉 .角色知觉 标准答案： 非理性决策具有下面哪个特征（ ）。 .知识完备 .价值观一致 .优中选优 .信息有限 标准答案： 在压力来源中，与终身经历发展有密切关系的压力源是 （）。 .工作安全，提升,调动与发展的机会 .组织内部的因素 .与上下级和同事关系 .个人与家庭利益和企业的要求 标准答案： 不属于古典条件反射理论描述的现象是（ ）。 .被针扎了一下后退缩 .眼中有异物而眨眼 .被开水烫而大声喊叫 .青少年的追星行为 标准答案： 商鞅在秦国推行改革，他在城门外立了一根木棍，声称有将木棍从南门移到北门的，奖 励500金，但没有人去尝试。根据期望理论，这是由于（ ）。 .500金的效价太低 .居民对完成要求的期望很低 .居民对得到报酬的期望很低 .枪打出头鸟，大家都不敢尝试 标准答案： RG理论是由（）提出的。 .马斯洛 .赫茨伯格 .阿尔德佛 .麦克利兰 标准答案： 皮革马利翁效应是自我实现的预言 ，也可称为（）。 .晕轮效应 .对比效应 .期望效应 .定型效应 标准答案： 将会对组织变革产生（）。 将会对组织变革产生（）。 ，在此基础上创立了 （）， .动力 .阻力 .无影响 .不确定的作用 标准答案： 美国心理学家梅奥自20世纪20年代起领导了著名的“霍桑实验” 为组织行为学的诞生开辟了道路。 .x理论y理论 .需要层次理论 .双因素理论 .人群关系和社会人的理论 标准答案： 下列对非正式沟通认识正确的是（ ）。 .非正式沟通只会起到负面作用 .只要合理加以利用，非正式沟通可以成为正式沟通的补充 .只要下功夫，非正式沟通是可以被消除的 .非正式沟通现象越多，组织的效率越低 标准答案： 沟通的步骤中最能反映沟通效果的一个环节是（ ）。 .编码 .传递 .译码 .反馈 标准答案： 霍桑实验中的照明实验采用的属于（ ）。 .案例分析法 .实验法 .调查法 .历史分析法 标准答案： 下列属于双因素理论中的激励因素的是（ ）。 .工资 .晋升机会 .工作环境 标准答案： 群体对其成员适当行为的共同期望或标准即是（ ）。 .群体凝聚力 .群体压力 .群体角色 .群体规范 标准答案： 组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（ ）。 .一切人的心理活动 .一切人的行为 .一定组织中的人的心理与行为 .一切人的心理与行为 标准答案： 二、多选题（共5道试题，共20分。） 激励的作用有（）。 .激励是调动职工积极性的主要手段 ?激励能保证目标的实现 ?激励是提高人员素质的有力杠杆 .激励是形成良好的组织文化的有效途径 标准答案： 主要的人格特征包括（）。 .自尊 .人们认为对生活的控制点 .自我监控 .随和性 标准答案： 关于组织文化的形成，下列命题正确的是（ ）。 .组织文化是一定环境中组织为求得生存发展而形成的 .组织文化发端于少数人的倡导与示范 .组织文化是坚持宣传、不断实践和规范管理的结果 .组织文化一般都是自发管理的结果 标准答案： 根据目标的不同，可以把组织分成哪几类（ ）。 .营利组织 .非营利组织 .公共组织 .非公共组织 标准答案： 期望理论认为激励水平取决于（ ）的乘积。 .动机 .行为 .期望值 .效价 标准答案： 三、判断题（共5道试题，共20分。） 沟通是思想、事实、信息、态度和感受等的传递与接收 .错误 .正确 标准答案： “经济人”假设起源于享乐主义，认为人的行为目的是为了获取最大的经济利益，工作 的目的是为了获得经济报酬。 .错误 .正确 标准答案： 组织是指为了实现某个特殊目的而展开合作活动的，由两个或更多的人员所构成的一个 系统。 .错误 .正确 标准答案： 组织是群体的总称，它不是管理的一种职能 .错误 .正确 标准答案： 动机是指引起个人行为、维持行为并将此行为导向满足某种需要的欲望、愿望、信念等 心理因素。 .错误 .正确 标准答案： 是风的细语、是雨的柔顺、斑驳了一道道古老的忧伤，刻在了灯火阑 珊处？ 是桥的沧桑、是石的痕迹、流年了一首首陈旧的诗韵，铭在了秋月三 更天？ 海棠红袖添香，墨迹染血苍凉。安静中，晨曦相伴花香，展一笺前世 的千秋歌遥； 清雨深巷幽笛，挥洒寒月银装。情浓处，夕阳西落桃源，留一篇今生 的婉艳霓裳。 挽轻风拂墨，泼洒一秋雨红，拨幵海棠的花事，聆听花瓣细语呢喃， 深情里，香醉十里桃花，溪留百亩婉蓝。 摇曳的风铃，恍惚的倩影。沉月入水禅心未改，凝霜了一夜烟波的伤 梦。灵润如玉的杏花黄似菊染的丝雨，阵阵飘莹、落琴弦瑟。 拂墨轻风，笔尖莹绕了一圈年轮，轻轻的描出了圆圆的印迹，淡色中, 雅致