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小学秋季少先队工作计划锦集八篇 小学秋季少先队工作计划锦集八篇 时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候开始制定了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编帮大家整理的小学秋季少先队工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学秋季少先队工作计划 篇1 一、指导思想： 按照《少先队辅导员工作纲要（试行）》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。 二、工作要点： 1、以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的基本内容为主线，遵循少年儿童成长规律，坚持以人为本的教育思想。充分发挥少先队的优势，强化少先队的组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质；从少先队作为少年儿童自己组织的角度，关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。 2、以教师节、国庆节、重阳节、元旦、等节日为契机，结合本校实际，通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式，面向社会，注重实践，引导队员们在丰富多彩的中体验人生，锻炼成长，着力营造具有特色的少先队文化氛围。 3、加强少先队自身建设 1）精心布置中队环境，完善中队队角，开设中队图书角，动员队员们自带图书，相互交换地阅读课外书籍，帮助学生从小养成读课外书的好习惯，同时也营造了书香校园。 2）办好“红领巾广播站”，在上学期的基础上进一步丰富内容，增设一些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次，要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。 小学秋季少先队工作计划 篇2 一、指导思想 根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。 二、工作目标 重学习 强队伍 促规范――加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。 用阵地 重宣传 成氛围――充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。 重落实 求创新 活品牌――围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。 三、主要工作 （一）重学习 强队伍 促规范 1．加强辅导员队伍建设 聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相切磋、互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。 2.加强队干部的培养 从规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培养，岗位评价这五块着手，使队干部的能力得以锻炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会： 有内容可倾听――听常规的任务布置、活动实效反馈。 有话题可讨论――对新的活动主题、方案进行充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。 有任务可挑战――组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。 有东西可学习 ――在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。 （二）用阵地 重宣传 成氛围 1.橱窗栏――更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的局面。 2.水娃电视台――本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。 3.校园游学活动――组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。 4.形象大使新鲜出炉――选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学校良好的学生面貌。 5.水娃少代会――召开第五届水娃少代会，提高学生的主人翁意识、参与学校管理的主动性和积极性。 （三）重落实 求创新 活品牌 1.开学礼――开学典礼是学校德育教育的重要组成部分，是新学期生活的开始。借助百川文化的色彩，以“百川竞流 气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃