六年级下册语文作业课件 第五单元习作指导插上科学的翅膀飞部编版北京专版共8张.ppt

课后练 第五单元习 作指导 插上科 学的翅 膀飞部 编版（ 北京专 版） 共 张 PP 第五单元习 作指导 插上科 学的翅 膀飞部 编版（ 北京专 版） 共 张 PP 六年级下册语文作业课件 第五单元习 作指导 插上科 学的翅 膀飞部 编版（ 北京专 版） 共 张 PP T) 六年级下册语文作业课件 第五单元习 作指导 插上科 学的翅 膀飞部 编版（ 北京专 版） 共 张 PP T) (1) 审清题目 : 这篇习作要求我们写的是 ( ) 。 A. 一件印象深刻的事 B. 一处景色优美的景区 C. 一个科幻故事 1. 【审题训练】 填一填 , 明确本次习作的任务。 C (2) 审清内容 : 下面内容与本次习作有关的是 ( ) 。 A. 写一个让我铭记终身的人 B. 写一件我最喜爱的物品 C. 写放暑假时发生的有趣的事 D. 写一个科幻故事 , 将想象记录下来 D (3) 审清重点 : 对于本次习作的重点 , 下列说法错误 的一项是 ( ) 。 A. 要讲清事情对自己的教育意义 , 以后怎样做。 B. 在合理想象的基础上 , 要有自己的创新。 C. 以现实生活和科学知识为基础 , 大胆想象。 A (1) 王老师对我特别好 , 给我留下了深刻的印象。 ( ) (2) 海水能化成淡水 , 能做燃料 , 这将解决困扰我们 多年的难题。 ( ) (3) 地震后的九寨沟还是那样美 , 令人震撼。 ( ) (4) 可以按你的需要不断变形的多功能小汽车 , 令人 神往。 ( ) (5) 有一种隐形战机 , 它可以避开敌方的侦察。 ( ) (6) 我设计的一辆自行车 , 可以用意念控制。 ( ) 2. 【选材训练】 下面哪些材料适合本次习作 ? 在 括号里打“√”。 √ √ √ √ 3. 【佳段赏析】 读下面的片段 , 借鉴写法。 请大家看 , 这就是我们的交通工具——飞行车。它 外形独特 , 车身的两边安装了一对羽翼。它的车轮已经 退化 , 变成了喷气式 , 它的速度很快 , 是我们平常见到的 汽车的 10 倍。车身里装有信息导航系统 , 你只要告诉它 要去的地方 , 不出一分钟就到了。 赏析 : 这段文字介绍了飞行车 , 小作者用丰富的想象 , 先 写它的外形 , 再写它的功能 , 表现了它的神奇。尤其是和 平常的汽车作比较 , 让读者认识到它的速度之快。 提要 : 完成本单元习作 , 可参考以下几点建议。 (1) 想象与科学知识联系。 (2) 想象大胆、合理。 (3) 内容具体 , 表达真实情感。 4. 【思路形成】 填一填 , 理清并确定习作思路。 (1) 我初步拟的题目 :_____________________ (2) 我要想象的事物 :_____________________ (3) 我想写出所想象事物的特点 : __________________ (4) 我想这样安排内容 : 开头 ( 第 自然段 ):___________________________ 中间 ( 第 自然 段 ):__________________________ __________________________ 结尾 ( 第 自然段 ):__________________________ 克隆地球 克隆技术 能让万物重生 1 介绍现在的地球状况。 2 — 5 用克隆技术解决地球环境恶化 的问题。 6 地球环境越来越好。