教师职业道德测试范文.pdf

《教师职业道德》 4— 6 章测试题 1、我国曾先后（ ）颁布和修订了《中小学教师职业道德规范》 ，最新一 次（ 2008 年）颁布的中小学教师职业道德规范共有六条。 2、（）是教师职业的基本要求。 （ ）实际上就是尊重社会公众利益和意 志，也意味着尊重公民基本权利。 3、爱岗敬业是教师职业的本质要求。 要求教师对教育事业具有 （ ） 和深厚的感情。 4 、教师的爱岗，就是热爱教育事业，具体体现为（ ）。 5、教师的敬业，就是对国家教育发展和学生成长的强烈的使命感和责任感。具 体表现为对 （ ）的认真负责、一丝不苟和精益求精， 对 （ ） 的尽心尽力和无微不至的关怀。 6、（ ）是教师爱岗敬业的具体体现， 是教师做好教育工作的感情基 础和前提，也是构成教师完美人格的一个必要因素。 7、作为教育活动的双方参与者， （ ），直接关系到教育的目的和 效果。 8、关爱学生就是要尊重学生， 不讽刺挖苦学生， 不歧视学生，不 （ ）。 9、教育家苏霍姆林斯基说过： “教育技艺的全部奥秘就在于有 （ ）。” 教师对学生的爱，是一种只讲付出，不计回报、无私广泛的爱。 10、（）是教师职业道德的核心，是教师职业的“第一要务” ，是判断教师道德是 非善恶的最高道德标准。 11、（）是教育活动对教师个人言行提出的一条重要的教师职业道德规范，是教 师职业的内在要求。 12、（）是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，是教师专业发展不竭 的动力。 13、“要给学生一杯水，教师必须有一桶水” ，就是要求教师（ ）。 14、教师职业道德各个规范之间（ ），形成一个整体。 15 （ ）是教育人、培养人的场所，是教师对学生实施思想品德和科 学知识教育的基地。 17、现代人民教育家陶行知先生“捧得一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀， 体现出人民教师（ ）的本色。 18、对于所有的学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的 根本任务是（ ）。 19、一名优秀的教师绝不是简单的“教书匠”和传授知识的“工具” ，而是知识 的传播者，是学生生活的导师，是（ ）。 20、当今时代，教书育人更成为向社会提供（ ）的最有效途径。 21、德是一个人的非智力因素，也有人称其为“ （ ）”。 22、教师想要教好书，就得有（ ），它是贯穿整个教学过程各 个环节的最基本的教学能力， 也是做一个合格教师的起码要求， 是进一步提高自 己素质的基础。 23、练就扎实的基本功，要靠爱岗敬业的精神，要靠长期的、反复的苦练，其核 心是“ （ ）”二字。 24、（ ）是教学工作的前提，它的主要工作是钻研教材，了解学生， 设计教法，编写教案。 25、教师具有 （ ）的师德修养是形成学生的良好学风一个前提条件。 26、教与学对教师来说是一用之二事， 好学不倦的最终目的是