新一代网络技术教学大纲.pdf

西北师范大学计算机类专业课程教学大纲 《新一代网络技术》课程教学大纲 一、说明 （一）课程性质 《新一代网络技术》是计算机科学与技术专业的一门重要的专业必修课。 （二）教学目的 通过本课程的学习使学生掌握计算机网络的基础知识和基本应用， 并熟悉网络技术的相关概 念， 了解网络新技术的发展方向， 能够根据自己的需求选择合适的网络应用。 尽快掌握网络新技 术的重要内容， 跟踪网络学科的新发展， 全面了解网络前沿技术， 培养掌握计算机网络基本理论 和基本技能， 具有计算机网络硬件组网与调试， 网络系统安装与维护， 以及网络编程能力的高级 技术应用性专门人才。 （三）教学内容 本课程介绍当前使用广泛并有发展前景的网络新技术，内容包括计算机网络及新技术概述； 计算机网络体系结构；宽带网络及其技术；无线接入技术；移动互联网及 3G 通信技术；新一代 网络协议 IPv6 ；三网融合技术；互联网应用新技术展望。 （四）教学时数 54 学时。，其中讲授 36 学时，实验 18 学时。 （五）教学方式 采用课程讲授、阅读论文和课堂讨论等 二、本文 第 1 章 计算机网络及新技术概述 教学要点： 掌握计算机网络通信技术的发展趋势， 了解接入网的发展和光通信技术的发展方向以及网络 的总体演变。了解信息时代计算机网络技术，掌握网络新技术体系和三网融合技术与构建。 教学时数： 建议学时： 4 学时 教学内容： 1.1 计算机网络发展 计算机网络发展， 网络通信技术的发展趋势， 接入网的发展， 光通信技术的基本发展方向以 及网络的总体发展趋势与演变。 1.2 计算机网络新技术概述 计算机网络新技术，最新的网络技术，未来网络的发展方向。 主要教学方法： 讲授法、分组讨论法等，主要的教学手段：多媒体教学 第 2 章 自动识别技术与 RFID 计算机网络体系结构 教学要点： 掌握目前常用的自动识别技术， 了解 RFID 的历史和现状； 掌握 RFID 的技术分析； 理解 RFID 的历史和在物联网中的地位。 了解网络的层次化体系结构与协议， 掌握 OSI/RM与 TCP/IP 的基本 概念。 教学重点，教学难点：网络协议（ TCP/IP 协议） 教学时数： 建议学时： 4 学时（包含实验 2 学时） 教学内容： 计算机网络体系结构， TCP/IP 协议组成及工作过程 教学方法： 讲授法、分组讨论法等。 教学手段： 多媒体教学，实验 第 3 章 无线传感网宽带网络及其技术 教学要点： 了解宽带接入网， 掌握基于 PSTN 及无线网的接入技术， 了解吉比特以太网以及宽带智能网 的关键技术。 了解网格计算及网络体系主要功能和结构， 掌握网络存储机构和网络存储的新技术。 教学重点，教学难点：基于无线网的接入技术，网格系统结构 教学时数： 建议学时： 4 学时 教学内容： 3.1 宽带网络接入技术 宽带网的接入技术，吉比特以太网集智能网的关键技术。 3.2 扩展的宽带网络及其应用新技术 扩展的宽带网络及新技术， 网格及网络计算， 网络体系主要功能、 关键技术和网络结构， 网 络存储机构和网络 教学方法： 讲授法、分组讨论法等。 教学手段： 多媒体教学 第 4 章 无线接入技术 教学要点： 了解无线接入技术特点、 无线接入技术类型， 了解无线接入接口技术。 掌握无线接入技术系 统的结构及其功能，掌握无线