小学科学_物体在水中是沉还是浮教学课件设计(文档1).ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 科学教育出版社五年级下册 物体在水中是沉还是浮 沉 浮 一.观察物体的沉与浮 判断物体在水中沉与浮的标准： 沉 浮 物体在水中碰到容器底部的现象叫“沉”； 不接触容器底部的现象叫“浮”。 沉 浮 预测下列物体在水中是沉还是浮 小石块 泡沫塑料 回形针 蜡烛 胡萝卜 橡皮 用眼睛看一看，用手摸一摸。 1、快速预测物体在水中是沉还是浮，把预测和理由填在表格中；　　 2、做实验验证结果； 3、把结果填写在实验记录单里。 “物体在水中是沉还是浮”实验记录单 实验一：观察更多的物体在水中的沉浮 小石块 塑料泡沫 回形针 蜡烛 木块 胡萝卜 橡皮 预测 理由 结果 整理自己的预测理由，想一想物体的沉浮可能与什么因素有关？ 由同种材料构成的物体，改变它们的轻重和体积的大小，它们在水中的沉浮情况会改变吗？ 把橡皮和胡萝卜切出一半、四分之一、八分之一和更小的块。 小刀使用要注意安全，物体不能切得太小、太碎。 “物体在水中是沉还是浮”实验记录单 实验二：观察同一种材料构成的物体在轻重和体积减小时，在水中的沉浮情况 物体 大小 预测 理由 结果 橡皮 一半 四分之一 八分之一 更小 胡萝卜 一半 四分之一 八分之一 更小 通过以上实验，我们可以得到什么结论？ 通过实验，我们发现当橡皮和胡萝卜的轻重和体积变小时，在水中的沉浮状态 。 不变 的橡皮 半个苹果 的苹果 半个橡皮 结论： 由同种材料构成的物体，把它们的轻重和体积变小，在水中的沉浮情况是不会发生改变的。 的橡皮 半个苹果 的苹果 半个橡皮 结论： 由同种材料构成的物体，把它们的轻重和体积变大，在水中的沉浮情况会发生变化吗？ “物体在水中是沉还是浮”实验记录单 实验三：观察由同一种材料构成的物体在轻重和体积增大时，在水中的沉浮情况 物体 大小 预测 理由 结果 回形针 两枚 三枚 更多 塑料泡沫 两块 三块 更多 通过 实验，我发现当 的轻重和体积变大时，在水中的沉浮情况 。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 *