古代诗词鉴赏师.docx

2011年高考语文试题分类汇编一一诗歌鉴赏 （全国新课标卷） （二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成 8—9题。 春日秦国怀古 周朴① 荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路，不堪回首思秦原。 ［注］①周朴（??878）:字太朴，吴兴（今属浙江）人。②消魂；这里形容极其哀愁。③泾水：渭水支流，在今陕西省中部，古属秦国。萦纡: 旋绕曲折。 8.这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析（5分） 表现了怀古伤今之情。诗人春日眺望经水之滨，不见春草，只见古碑，行客之路尽是黄沙，想当年秦国何等强盛，看如今唐王朝的国 势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首”之情油然而生。 9 ?你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的 ？（6分） 触景生情；②寓情于景； ③写哀景抒哀情。 诗歌用了触景生情、寓情于景的手法，借泾水、春草、古碑、苍山、残阳、绿树、黄沙等凄凉败落的景物，表达了自己的怀古伤今之情。在情景处理上，用 极富特征的荒凉景物抒发了对唐王朝国势日衰的悲叹。颈联采用拟人，写景细致入微。 这是一首怀古诗，首句统摄全篇点明作者的情感极其哀愁， 这哀愁是由荒郊中看到的景色引起的：泾水弯弯曲曲靠在遥远的村子旁边；因为过多的放牧牛马， 春天的草已经看不到多少了；原野上的田地没有人耕种，只有秦朝时的古碑还在，还能证明这里曾经的兴盛；天色已晚，云彩与积雪一道围绕在苍山上，几缕炊 烟伴着残阳，绿树显得格外昏暗，行客之路尽是黄沙。看到这荒凉的景色，想当年秦国何等强盛，再回想唐王朝的国势日衰，眼前一片荒凉，于是“不堪回首” 之情油然而生。 （全国大纲卷）12.阅读下面这首宋词，然后回答问题 秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声关河令周邦彦② 秋阴时作渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声 关河令 周邦彦 ②，云深无雁影 更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！ 浙江杭州）人。②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣【注】①周邦彦（1056-1121 ）:字美成，号清真居士，钱塘（今 声等。③雁：古人认为雁能传书。 浙江杭州）人。②寒声：指秋声，如风声、落叶声、虫鸣 （1） 从上、下两阙的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。 是以时间推移为线索写的。上阕写的情景发生在日间“渐向暝”时；下阕写作者难以入眠的情景已经推移至更深、人去、夜寂静时。 （2） 简要分析作者在这首词中所表现的心情。 作者在词中表现了思家、孤寂的心情。上阕写作者站在庭院等候亲人的消息，但盼来的只是“无雁影” ；下阕写作者本想借酒浇愁，酒 醒之后，却愁上加愁，于是感叹不已，使孤栖之愁更深一层。 此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。作者意写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，而白日萧瑟清寒的环 境浸透了主人公的凄清之感，夜半沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感。 词一开篇就推出了一个阴雨连绵，偶尔放晴，却已薄暮昏暝的凄清的秋景，这其实很象是物化了的旅人的心境，难得有片刻的晴朗。这样的环境中，孤独的 旅客，默立客舍庭中，承受着一庭凄冷的浸润，思念着亲朋。忽然，一声长鸣隐约地从云际传来，似乎是鸿雁声声；然而，四望苍穹，暮云璧合，并无大雁的踪 影。下片“更深人去寂静”把上下片很自然的衔接起来，而且将词境更推进了一步。 “人去”二字突兀而出，正写出身旅途的旅伴聚散无常，也就愈能衬托出远离 亲人的凄苦。同时“人去”二字也呼应了下文孤灯、酒醒。临时的聚会酒阑人散了，只有一盏孤灯摇曳的微光把自己的影子投射在粉壁上。此时此刻，人多么希 望自己尚在酣醉之中呵。可悲的是，偏偏酒已都醒，清醒的人是最难熬过漫漫长夜的，旅思乡愁一并袭来，此情此景，人何以堪！这首词全无作者贯有的艳丽之 彩，所有的只是一抹凄冷之色。 （北京卷）阅读下面这首诗，完成 12、13题 示柜秸O 张耒k 北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。因为作诗，且有所警，示柜，秸。 城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。 捧盘岀户歌一声，市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。 注释：秬秸：张耒二子张秬、张秸。张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。 12. （7分）0下列的理解和赏析，不正确.的一项是（3分）B应为突出卖饼儿起得早。 诗前小序交代了本诗写作的起因和目的，凸显了诗作内容的真实性。 “歌一声”，是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调，生动形象并富于童趣。 卖饼儿衣着单薄，凛冽的寒风吹透了他的衣衫，他去担忧饼冷难卖。 作者在诗的最后，对两个儿子提岀了谆谆告诫，点明了本诗的题旨。 O这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。（ 4分） 一：平