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明日之星
课 题 有理数的混合运算 年 级 七年级(上)
授课对象 编写人 李曼 时 间
学习目标 1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律。
2 .使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算。
3 .注意培养学生的运算能力。
学习重点、难 重点:有理数的混合运算。
难点:准确地掌握有理数的运算顺序和运算中的符号问题。
点
教学过程
1.计算:
1 1
(1)( ― 2)+( ―3) ; (2)7 ×( ― 12) ; (3) ;― 3 + 2 ;
2 3 3
(4)17 ― ( ―32) ; (5) ―25 ; (6)( ―2) ; (7) ―2
21 2 2
(8) 0 ; (9) ( ―4) ; (10) ―3 ;
4 101
(11) (―2) ; (12) ―100―27; (13) ( ―1) ;
1 1 7 1
(14) 1 ― 6 ― 3 ; (15) 1 8 ×(―2 2 ); (16) ―7+3 ―6 ;
(17) ( ―3) ×( ―8) ×25 。
2 、指出下列各题的运算顺序:
1
① 50 2 ; ② 6 3 2 ;
5
T
③ 6 3 2 ; ④ 17 8 2 4 3 ;
(测试)
2 2 1 2 2 1
⑤ 3 50 2 1 ; ⑥ 1 0.5 1 ;
10 3 3 9
3 1 1 1 1
⑦ 1 1 1 0.5 4 ; ⑧ 1 。
3 2
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