五年级下册英语教案unit2第六课时人教pep(秋).docxVIP

Unit 2 My favourite season 课时 第六课时 1. 学生对听力的理解。 教学 2. 学生能够在图片的帮助下理解单词和句子，如： beach, never, 重难点 cheese, Merry Christmas! Christmas is in summer in Australia, so we never have snow for Christmas. 教学 1. Read and write 部分的课件。 准备 2. 四季的图片。 Ⅰ.Warm-up (Revision) 备注 教师与学生自由谈话。教师提问： Which animal do you like best? 学生回答喜欢的动物名称。交谈过后 教师用课件播放动物图片，最后呈现一副被遮挡住一 教 半的考拉图片。教师提问： What animal is it? 引导 学 学生说出动物名称 :Koala. 教师继续提问： Where is Koala from? 引导学生回答： Australia. 骤 Ⅱ.Presentation 教师出示故事第一幅图片，引导学生观察图片，提问： Whoare they? 学生回答： They are Zip, Koala and Zoom.教师提问： Where are they? Are they in Australia or in China? Which season is it now? 引导学生进行猜想。 教师播放录音，请学生表演第一幅图片的情节，感受 Zoom和 Zip 在圣诞节当天在机场迎接 Koala 的兴奋心情。 教师用同样的方法教授其他图片，并带领学生进行表演。 评比出最佳表演奖。 Ⅲ.Summary 第 1 页 1. 教 出示打乱 序的六 文 片。 学生根据 故事 展的 序 行排序。 2. 教 出示 框的与 言， 学生将 内容与 片 行匹配。 3. 傲会播放完整的 故事，并 学生挑 自己 最喜 的片段 行表演。 4. 教 学生三人合作表演，并上台 行展示。 5. 教 师 引 导 学 生 思 考 ： Which Christmas celebration do you like best? The Christmas celebration in Australia or in China? Why? 学生自由 ，并 述理由。 1. P29-21 听 5 遍。 作 2. P21 熟，并 行翻 。 设计 3. U2 听写两遍， 文听 背两遍。 4. 预习 U3。 Unit 2 My favorite season 板 Merry Christmas! What do you usually do on ? ? I usually ? 后 小 第 2 页