常见的盐导学纲要3.pdfVIP

课 题： 11-1 生活中常见的盐（ 3） 课 型：新授 授课班级：九（ 8、9、10）班 设计教师：邢桂香 审核：李文秀 课标要求：了解复分解反应发生的条件。 会判断复分解反应能否发生 学习目标： 1.通过阅读课本的基础上， 了解复分解反应发生的条件 2．通过学生 观察演示实验 、小组合作， 了解复分解反应发生的条件 重点：探究复分解反应发生的条件 难点：判断复分解反应发生能否发生 课前预习纲要 【 重 温 旧 知 】 1. 写 出 实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 2. 碳酸钠俗称 、 ；碳酸氢钠俗称 。 3 、 CO32- 检验方法：向待测物中滴加 ，并将产生的气体通入 ，现 象 。 4 、 向 碳 酸 钠 溶 液 里 滴 入 澄 清 石 灰 水 ， 现 象 化 学 方 程 式 【新知早知道】 阅读课本 68-70、87 页，完成下列问题： （3 分钟） 1、什么是复分解反应？ 复分解反应发生的条件是什么？ 2、找出课本 114 页酸、碱、盐溶解性表中的沉淀 课堂学习探究纲要 一、创设情境 导入新课 酸、碱、盐之间会发生反应吗？有什么条件？通过这节课的学习你能回答吗？（具 体见课件） （1 分钟） 二、明确学习目标（略 30 秒） 三、自主探究 合作释疑 【自主探究一】 阅读课本 68-70、87 页， 在预习的基础上，完成下列任务。 （8 分 钟） 1、 什么是复分解反应？特点是什么？表达式？ 2、比较化学反应的四种基本反应类型。 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应 定义 类型 A+B →AB AB →A+B+ …… AB + C →A +BC AB + CD → AD+ BC 特征 师生双边活动 1 、学生独立完成，教师巡视。 2、学生交流，教师点拨，纠错 【合作探究一】结合课本 114 页附录 1 先独立学习，然后小组内交流讨论，并回答下列问题： （8 分钟） 1、判断下列反应能否发生 H2SO4 H2SO4 Ba(NO3)2 NaOH K2CO3 Ba(NO3)2 NaOH K2CO3 2、复分解反应发生的条件是什么？ 师生双边活动 1、学生小组合作完成，教师巡视。 2、学生交流，教师点拨，纠错 【自主探究二】 下列物质间能否发生复分解反应？若能， 写出有关反应的化学方程式。 （6 分钟） 1. 硫酸和硝酸钠溶液 2. 氢氧化钠溶液和硝酸 3. 硫酸钠溶液和氯化钡溶液 4. 硝酸和碳酸钾溶液 5. 硝酸钾溶液和氢氧化钠溶液 师生双边活动 1、学生独立完成，教师巡视。 3、学生交流，教师点拨，纠错 【合作探究二】结合课本 114 页附录 1 ，怎样判断 反应中 有气体、有水、有沉淀生 成呢？小组内交流讨论，归纳总结（ 8 分钟） 师生双边活动 1、学生小组合作完成，教师巡视。 2、学生交流，教师点拨，纠错 3 、师生归纳总结 四、课堂测评、学以致用： （10 分钟） C 层题： 1、下列化学反应属复分解反应的是（