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八年级物理声的利用导学案五 一、课前提问 自然界中的声现象实在太多了。除了人以外，你能举出一些 利用声音的例子吗 ? 二、新课内容 声与信息 大自然的灾害，如图 1 所示。 蝙蝠的回声定位，如图 2 所示。 (3) 用声呐探测海底深度，如图 3 所示。 (4) 医生用 B 超查看胎儿的发育情况，如图 4 所示。 倒车雷达，如图 5 所示。 声与能量 如图 6 所示，将扬声器对准烛焰，播放音乐，你看到了什么 现象 ?为什么 ? 超声波清洗机，如图 7 所示。 超声波焊接机，如图 8 所示。 超声波加湿器，如图 9 所示。 (4) 超声波振动出去人体内的结石，如图 10 所示。 声的利用课后练习 基础能力训练 在北京天坛的回音壁，人站在圆形墙内某处附近说话，声音经过 ________，可以在围墙的任何位置听到。 第 1 页 外科医生向人体内的结石发射 ________，结石会被击成细 小的粉末，可以排出体外。 声波是一种波动，声波还能把 ________________向外传递。 蝙蝠采用 ________________的方法，可以确定目标的位置 和距离，根据这一原理，科学家发明了 ________，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。 科学工作者为了探测海洋某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过 4s 收到回波信号，海洋中该处的深度是 ________m.( 声音在海水中传播的速度是 1531m/s); 这种方 法 ________( 填能或不能 ) 用来测量月球与地球之间的距离。 中医诊病的望、闻、问、切四个途径中，其中利用声音诊病的是 ______. 7.2019 年 12 月 26 日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫。狗。老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而人听不到。 第 2 页