生物必修二课时作业第7章1.2.pdf

第 7 章 现代生物进化理论 第 1、2 节 现代生物进化理论的由来和主要内容 课时作业 一、单项选择题 1. （2009 年广州一模）在同一区域中生长着两种杜鹃花， 在人工条件下，它们之间都可以杂 交成功。但在自然状态下它们不能杂交， 因为一种杜鹃花在 6 月初产生花粉， 另一种在 6 月 下旬产生花粉，这种现象属于（ ） A. 优胜劣汰 B.过度繁殖 C.生殖隔离 D. 性状分离 2. （2010 年华南师中模拟）囊性纤维变性是一种常染色体遗传病。在欧洲人群中，每 2500 个人中就有一个患此病。 如一对健康的夫妇有一患有此病的孩子， 此后， 该妇女又与健康的 男子再婚。再婚的双亲生一孩子患该病的概率是（ ） A ．1/25 B ．1/50 C ．1/100 D ．1/625 3. （2009 年惠州三模）关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是（ ） A ．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化 B ．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变 C ．生物进化的实质是种群基因频率的改变 D ．生物性状的改变一定引起生物的进化 4. （2009 年茂名一模 )根据现代生物进化理论，下列各项叙述中正确的是（ ） A ．基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料 B ．基因突变的方向和生物进化的方向是一致的 C ．母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离 D ．共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化 5. （2009 年深圳二模）根据现代生物进化理论，下列叙述正确的是（ ） A ．进化地位越高等的生物适应能力越强 B ．捕食者的存在对被捕食者是有害无益的 C ．生物进化的实质是种群基因频率的定向改变 D ．基因库出现明显差异的两个种群即为两个物种 6. （2008 年山东卷）下列与生物进化相关的叙述，正确的是（ ） A. 进化总是由突变引起的 B.进化时基因频率总是变化的 C.变异个体总是适应环境的 D.进化改变的是个体而不是群体 二、双项选择题 7. （2009 年佛山一模）下列说法不正确的是（ ） A ．某体细胞基因型为 AaaBBb 的植株不一定是三倍体 B ．同源染色体的姐妹染色单体之间发生交叉互换，属于基因重组 C ．没有细胞核结构的生物不一定是原核生物 D ．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 8．（2009 年广东卷） 《物种起源》出版已有 150 年，但依然深深影响着现代科学研究，达尔 文（ ） A. 提出了适者生存，不适者被淘汰的观点 B.提出了用进废退的理论 C.认为种群是生物进化的基本单位 D.认识到变异广泛存在并能遗传给后代 三、非选择题 9. （2009 年肇庆二模） 镰刀型细胞贫血症是由常染色体上的隐性致病基因引起的， 患者在幼 年时期夭折。现在甲、乙两地区进行调查，其中乙为疟疾流行地区。两地区人群中各种基因 的比例如下图： 回答下列问题： （1）在甲地区人群中 A 的基因频率为 。a 的基因频率为 ；乙地区人群中 A 的基因频率为 。a 的基因频率为 。 （2 ）若干年后再进行调查，甲地区人群中的 A 的基因频率将 ，乙地区人群中的 A 的基因频率将 。 （3 ）如果在乙地区消灭疟疾，若干年后再进行调查，将会发现