小学班主任德育总结_总结_.pdfVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学班主任德育总结 _总结_ 小学班主任德育总结 班班主任工作,本班共 70 人, 男生 45 人, 女生 25 人,参加理工类高考共 66 人,体育理 3 人, 艺术 1 人。学校结合高二期末考试成绩给本班下达 b 级指标 17 人, c 级指标 23 人。结合本班学生基础知识薄弱,学习习惯差, 信心不足的现状及学校下达的目标, 从以下方面入手, 并取得了 一定的成绩。 一、增强学生的信心,培养学生阳光般的心态 快乐是通向成功的必经之路。 要想学生快乐必须对自己充满 信心。记得斯宾塞·约翰逊曾说:永远要记住,在某个高度上, 就没有风雨云层, 如果你生命中的云层遮住了阳光, 那是因为你 的心灵飞得还不够高。 在你生命的天空中, 难免会有云遮雾障的 日子,但不是每一片乌云都下雨。 只要你不再盯着那片云朵, 埋 怨那片云朵, 而是通过自我努力超越那片云朵, 你就会沐浴在灿 烂的阳光下。 帮助学生找到使他们上升到云层之上的途径, 拥有 那里永远是碧蓝的的天空。 经常读一些有关励志的故事, 讲一些 原来学生成功的例子, 谈一谈自己奋斗的经历, 同时还建立学生 档案, 对于学习和生活中的每一点进步及时的给予表扬。 通过师 生的共同努力, 学生确定了自己的奋斗目标并付出了行动。 很有 一部分同学得到了很大的发展。如刘洋同学有分班时班上的 51 名上升为前 15 名,李芳,李剑等进入了 c 级,班上消除了 200 分以下的同学。 二、加强集体荣誉感,确定班级明确的奋斗目标 刚进入高三班,我们共同宣誓力争每月完成学校下达的任 务,并在力所能及的条件下向 b 级 20 人 c 级 30 人奋进和文明班 级。通过大家齐心协力的奋斗,本班每月都评为文明班级, 完成 了学校下达的任务并每次都超额。同时男生公寓 406 ,408 ,409 寝室多次评为文明寝室。 三、保证两读、晚辅导、晚四等自支时间的纪律 在自支时间里采用班主任抽查, 学生干部值日, 普通学生监 督的形式全面保证纪律,要求早晨书声朗朗, 平时寂静无声, 以 创造良好的班风和学风。 四、实行培优辅差措施,确保工作层面学生整体上升 九月确定了工作层面, 针对工作层面学生规定补弱时至少请 教老师二到三次,每月找老师分析月考试卷, 找出问题,及时的 给以解决。同时学生每月总结该学科的得与失,老师跟踪辅导, 提高辅导的成功率。

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档