做新型劳动者最终版.ppt

.精品课件. 新型劳动者 教科版八年级下册第四单元第十一课第二项目 .精品课件. * .精品课件. * 序??? 言 我们生活在一个经济、政治、文化充满变化的时代。时代发展的飞快步伐让我们不得不重新审视我们的脚步。或许，你今天不是劳动者，但总有一天要迈入我国的劳动者队伍行列。面对科技进步日新月异的社会，我们不禁要问：“你对我国的经济形势了解多少？”“你对我国的就业形势了解多少？”“我们如何适应社会发展的要求？”“我们怎样为未来进入社会做准备？ ????? .精品课件. * 现代化的工农业生产 .精品课件. * .精品课件. * 共同研讨 学习新课 （一）（why）与时俱进，做新型的劳动者，是我们每个青少年的必然选择 .精品课件. * 原因： 1、.适应新一代社会发展要求(现代科技和知识信息越来越成为人类社会生产的重要资本，社会生产对劳动者的素质提出了要求 2、随着科技进步和科技成果在生产劳动中的广泛应用，传统生产方式逐渐向现代生产方式转型. 3、现代社会，劳动者不再仅仅理解为四肢健全、肌肉发达有力的人，而是知识化、技能化、富于创造力的人。 4、适应人自我发展要求 .精品课件. * （二）（what) 新型劳动者含义？ .精品课件. * .精品课件. * 新时代的中国工人许振超 许振超是青岛港桥吊队队长，是一名基层的产业工人，原来只有初中文化，从事港口装卸一线作业30多年，他结合本职工作自修了大学机电专业所有课程，掌握了需要大学毕业科班出身才能驾驭的当代最先进的桥吊操作和修理技术，并带领桥吊队连续创造出世界领先的装卸效率。他善于学习，刻苦钻研，努力攻关，在自己的岗位上不断探索知识，运用知识，达到了出色的效果，取得了骄人的成绩。人们钦佩他在平凡岗位上做出了不平凡的成绩，更钦佩他对于知识和学习抱有坚定的信念：“一个人可以没有文凭，却不能没有知识;可以不进大学殿堂，却不能不学习”。从他的身上，我们看到了新时期产业工人对知识的态度和认知，看到了知识的强大力量。 学习三件宝：手提电脑 笔 记 本 英汉辞典 .精品课件. * 终身学习 .精品课件. * 我国劳动者素质目前面临的现状 目前在中国２．７亿城镇从业人员中，获得国家职业资格证书以及具有相当水平的技能劳动者只有８７２０万人，只占从业人员的３３％。高级技师、技师、高级技工这些高技能人才只有１８６０万人，只占技能劳动者的２１％。 根据规划，到“十一五”末，中国技能劳动者将达到１．1亿人，占城镇从业人员的比重将提高到４０％。其中，高技能人才将达到２７５０万人，占技能劳动者的比重将提高到２５％。 中国的1.4亿职工中具有中级工职称的仅占35%，高级工更少，仅占3.5%。据测算，到2010年，中国技能劳动者需求总量将增长20%至25%，特别是技师、高级技师的需求将翻一番。 2008年第3季度部分城市劳动力市场供求状况分析 报告分析，2001年以来，高技能人才日益供不应求，求人倍率呈现上升态势，说明高技能人才供求缺口在不断扩大。到2008年3季度，高级技师(职业资格一级)求人倍率为1.42，技师（职业资格二级）求人倍率为1.58，高级工程师（高级职称）求人倍率为3.61，工程师（中级职称）求人倍率为1.18，高级技工（职业资格三级）的求人倍率为1.25。值得注意的一点是，高级技师、技师和高级技工的求人倍率均明显高于工程师的求人倍率。 经济社会发展对人的素质和技能的要求越来越高。进一步提高劳动者的素质，是我们当前最为紧迫的任务。 .精品课件. * 有一件事讲的是北京手表厂引进瑞士设备生产双菱手表，但手表的精确度总上不去，于是找来瑞士技工在同样的环境下，使用同一台设备，采用同样工艺做出一块表，结果与瑞士原厂产品质量无异，这使该厂工人深感惊异，明白了不是设备原因，而是我们技不如人。此事给人以深刻的启迪。 高技能人才匮乏，严重制约了我国的科技进步和经济发展 .精品课件. * 中国心与《中国芯》一起跳动 2005经济年度人物最大赢家 ——邓中翰 “世界第一的中国芯，自主产权高科技” 1999年，邓中翰等几位年轻人留美归国创业时，“中国货，外国芯”现状震撼着心灵，立志产业报国，一定要让“中国芯”扬威世界。冬天员工们挤在没有暖气的仓库内办工，没有退缩；夏