四年级下册语文课件黄继光人教部编版.ppt

“同学们，从古至今我国历史上的英雄 人物不胜枚举。你最敬佩哪位英雄人物？ 简单介绍一下他的英雄事迹。” “同学们，从古至今我国历史上的英雄人物 不胜枚举。你最敬佩哪位英雄人物？简单介绍一 下他的英雄事迹。” 导入新课 部编 RJ·四年级下册 24 * 黄继光 黄继光 ， 1951 年参军，中国人民 志愿军第 15 军 45 师 135 团 2 营通信员。 上甘岭战役中，当部队被敌人火力压 制前进受阻时，他用胸膛挡住敌机枪 眼，以生命为战友开辟了前进道路。 志愿军领导机关为他追记特等功，追 授“特级英雄”称号。 中华人民共和国成立初期，中国人民 组成志愿军，为援助朝鲜人民抵抗美国侵 略、保卫中国安全而进行的战争。 抗美援朝战争 上甘岭战役 上甘岭战役是 1952 年 10 月 14 日至 11 月 25 日中 国人民志愿军与“联合国军”在上甘岭及其附近 地区展开的一场战役。战斗激烈程度为前所罕见， 特别是炮兵火力密度，已超过二次大战最高水平。 上甘岭一战，打出了国威军威，向世界显示 了志愿军英勇顽强的战斗作风。 yì 战 役 lǚ 屡 次 cuī 摧 毁 táng 胸 膛 báo 冰 雹 yūn 晕 倒 上甘岭： 在朝鲜中部金化郡 五圣山南麓村庄上甘岭及其 附近地区。 本课指此次战役 发生在上甘岭。 上甘岭 战役中涌现了无数的英雄。 高地： 地势高的地方， 军事上特指地势较高 能够俯视、控制四周 的地方。 本课指此次 战役争夺的 597.9 高地。 那座无名的 高地 上牺牲了太多的人。 快速默读课文，填写表格。 起因 经过 高潮 结果 上级命令 请求任务 占领阵地 英勇牺牲 事情发展顺序 找出课文中描写语言、动作的 语句，说说从中体会到了黄继光怎 样的英雄气概。 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转 过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把 这个任务交给我吧！”营参谋长紧握着黄继光 的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光 荣而艰巨的任务。” 神态、动作描写 语言描写 对敌人的痛恨 黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声： “让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人 的火力点爬去。 动作描写 语言描写 黄继光完成任务的必胜的信心和革命 战士的自豪感。 敌人发现他们了。几发照明弹升上天空，黑 夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着 浓烟，冒着烈火，匍匐前进。一个战士牺牲了， 另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了 黄继光一个人的肩上。 动作描写 黄继光和两位战友毫不退缩的顽强精神。 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰 雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽 全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，近 了， 10 米，更近了…… 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子 弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮 中闪闪发光。 ……黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去…… 动作描写 黄继光意志顽强，英勇无畏。 把子弹比作雨点、冰雹、 暴风雨，说明敌人的火力越来 越强，战斗越来越激烈，但黄 继光丝毫没有退缩，体现出黄 继光的英勇顽强。 讨论：文中把子弹比作雨点、冰雹、 暴风雨，有什么作用？ 比喻 仿写 她的脸一下子红了，红得 像 一 朵含苞的石榴花。 用上“像”，写一个比喻句。 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长 正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂， 向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛 堵住了敌人的枪口。 动作描写 黄继光顽强战斗、宁愿牺牲自己，也 要完成任务的大无畏的英雄气概。 战士们 屡次 突击都被 比雨点还密的 枪弹 压了回来。 战士们的突击被枪弹压了回来。 品析句子 次数多 枪弹密 更能体现任务的艰难 品析句子 “冲啊！为黄继光报仇！”喊声 惊天 动地 。战士们像海涛一样向上冲，占领了 597.9 高地，消灭了阵地上的全部敌人。 你是如何理解“像海涛一样向上冲” 的含义的？ 在黄继光精神的鼓舞下，战士们的力 量势不可挡。