四年级读书伴我成长手抄报.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 四年级读书伴我成长手抄报 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《四年级读书伴我成长手抄报》的内容，具体内容：为了培养和激发学生浓厚的阅读兴趣,帮助他们养成从小读书的好习惯,品味阅读带来的乐趣，做读书手抄报是一个很好的学习方法。下面是我为大家带来的读书伴我成长手抄报四年级，希望大家喜欢。　... 为了培养和激发学生浓厚的阅读兴趣,帮助他们养成从小读书的好习惯,品味阅读带来的乐趣，做读书手抄报是一个很好的学习方法。下面是我为大家带来的读书伴我成长手抄报四年级，希望大家喜欢。 的图片 图一 图二 图三 图四 的资料 有关读书的名言 1) 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果 2) 书籍是前人的经验。——拉布雷 3) 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 4) 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚 5) 书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。——西塞罗 6) 理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰 7) 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔 8) 书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯 9) 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 10) 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 关于读书的典故 1.囊萤映雪 比喻贫士苦读的典故。囊萤典出《艺文类聚续晋阳秋》：车胤字武子，学而不倦。家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。映雪典出《初学记》卷二引《宋齐语》：孙康家贫，常映雪读书。此两典的主要形式有囊萤、聚萤、照萤、读书萤、映雪、照雪、窗雪等，两典并用还有雪窗萤火、萤雪等形式。 2.悬梁刺股 形容发愤读书的典故。悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：孙敬好学，时欲寤寐(打瞌睡)，悬头至屋梁以自课;刺股，语出《战国策秦策一》：(苏秦)乃夜发书。陈箧数十，得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股(大腿)，血流至足。 选什么样的书来读 我国近代伟大的人民教育家陶行知先生毕生为人民教育事业而奋斗。在读书问题上，他也有着鲜明的主张。 应该选什么样的书来读?陶行知在1932年写了一篇《怎样选书》的文章，给一本书的好坏，拟定了三条判断的标准：(一)我们要看这本书有没有引导干了一个动作又干一个动作的力量。(二)我们要看这本书，有没有引导人想了又想的力量。(三)我们要看这本书有没有追求新益求新的新价值的力量。 在另一篇文章里，他又写道：我们对于书籍有一条方针：做什么事用什么书。我们很反对为读书而读书。陶行知认为，书和锯子、锄头一样，都是给人用的工具，因此，与其说读书，不如说用书。道理何在?他说：没有生活做中心的书本是死书本。那么，什么是活书?他指出：活的人，活的问题，活的文化，活的武功，活的世界，活的宇宙，活的变化，都是活的知识的宝库，便都是活的书。因而，活的书只可以活用，而不可以死读。 1927年，陶行知在南京创办了晓庄师范学校。他在学校的大礼堂两边挂着一副对联：和马牛羊鸡犬豖做朋友;对稻梁菽麦黍稷下功夫。还把学校的图书馆题名为书呆子莫来馆，以此来劝告那些只知读书而不会干事的人。这正体现了他用活书的思想。