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第
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广东省2020年六年级上学期语文期末复习五B卷
一、 阅读理解。 (共7题;共125分)
1. (22分) 认真阅读课文片段,完成文后练习
国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
(1) 在横线上填上合适的词。
________的节日 ????________的检阅? ????________的街道
(2) 联系上下文解释下列词语
①目视右方:________。
②人山人海:________。
(3) 写出下列词语的近义词。
隆重——________??? ??肯定——________
(4) 从哪些描写中你能感到这次检阅非常“隆重”?
2. (20分) 课内阅读
片段二:
一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的风呼呼直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊“我来了”,两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划,槽了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎飞不过去了。
每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说,那一天夜里,要是在葡萄架下边静静地听着。还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。
(1) 读了画横线的句子,你感受到________。
(2) 用波浪线画出描写织女的句子:________,从中可以看出她________。
(3) “他忽然想起老牛临死前说的话”,联系课文,“老牛临死前说的话”指的是________。这是一种________的写作方法。
(4) 牛郎想起老牛临死前说的话,这一情节安排在全文起什么作用?
(5) “从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能住在一块儿了。”从“只能”一词可以看出________。
(6) 用波浪线画出表现牛郎的“心急如焚”的句子,并试着读出牛郎的这种心情。
(7) “这一天”夜晚,我们遥望天空,看到银河两岸的牵牛星和织女星,不禁吟诵起诗句:“________,________。”
(8) 读读画线的句子,想一想,牛郎、织女会说些什么?
①谈到儿女,织女说:“________。”
②谈到老牛,牛郎说:““________。”
③谈到王母娘娘,织女说:“________。”
3. (22分) 课内阅读。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
(1) 从画线的句子可以看出小猫的性格是________。
(2) “它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”作者把猫当作________来写,表达了作者对小猫的________之情。
(3) 读了这段文字,你从中体会到作者什么样的感情?( )
A . 喜欢满月的小猫,不喜欢它的古怪。 B . 作者对猫的爱同对儿女一样,无论小猫是古怪还是淘气,在他眼里都十分可爱。
4. (18分) (2020五下·江苏期末) 非连续性文本阅读。
XXX小学五年级学生课外体育活动统计表
项目
经常参加
偶尔参加
不参加
性别
总数
人数
所占比例
人数
所占比例
人数
所占比例
男
284
108
38.03%
171
60.21%
5
1.76%
女
255
74
29.02%
17
66.67%
11
4.31%
(1) 从这个表中我们可以得出怎样的结论?
(2) 根据统计表反映出的问题,请你提出合理的建议。
5.
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