初中生水浒传读书笔记五篇.docx

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初中生水浒传读书笔记五篇   初中生水浒传读书笔记范文一   《水浒传》是我国四大名著之一,它的内容写的是当时社会黑暗,官府腐败,地痞流氓和官府串通,欺压老百姓,官逼民反,农民被迫爆发出了自己的力量,走向反抗的道路。故事的情节描述的跌宕起伏,人物刻画得栩栩如生,是一代佳品。   《林教头风雪山神庙》里的故事情节,描绘当时林冲被发配沧州,差点被两个衙役结果了性命,最后多亏鲁智深一路跟踪,拔刀相助,救出林冲。本以为很平安,可朝廷又让林冲看管沧州城外的山神庙,陆虞侯等也暗自跟踪过来。在山神庙,当时天下着大雪,刮着大风,林冲要去买酒,保暖身体,回来的路上,偶尔听见陆虞侯和富安设计圈套害自己,最终林冲被逼结果了他们。武松打虎的情节安排也很跌宕,像是这样的情节在水浒里还有很多。   水浒里涌现出的人物也是栩栩如生各有各的特点,林冲原来是官府八十万禁军教头,开始逆来顺受,最后被迫上了梁山;而鲁智深拥有路见不平,拔刀相助的英雄气概,他三拳打死了镇关西;史文恭则会呼风唤雨;宋江有很强的领导能力,李逵有勇有胆天下老子第一,吴用则足智多谋,每个人性格各不相同。但他们都有一个共同的的特征——就是讲江湖义气。   初中生水浒传读书笔记范文二   《水浒传》时我国最早的长篇小说之一,成书于元末明初,是一部描写和歌颂农民起义的伟大史诗。它以发生在北宋末年的宋江起义为题材,生动地叙述了起义的发生、发展和结局,塑造了一系列农民起义英雄形象,直接鼓舞了封建社会人民大众对统治者阶级的反抗斗争。它运用纯粹的白话,达到了绘声绘色、惟妙惟肖的艺术效果,确立了白话文体在小说创作方面的优势,在中国文学占有崇高地位,对后代文学具有深远影响。   《水浒传》真实反映了农民起义的全过程,它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各种形式的“逼上梁山”,另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集,梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。   《水浒传》充满了官逼民反的悲壮和“替天行道”的豪情,是一曲“忠义”的悲歌。小说通过对宋江领导的梁山泊农民起义的全过程的描述,展现了北宋末年政治腐败、奸臣当道、民不聊生的社会面貌,在封建专制社会具有普遍意义。作为对社会全景式的描述,在政治的上层,有高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官;在政权的中层,有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官;在此之下,又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。如此广泛的对于社会黑暗面的揭露,是随着长篇小说的诞生而第一次出现。   《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说,它标志着古代通俗小说语言艺术的成熟。《水浒传》的语言生动、活泼,极富表现力,充满生活气息。无论写人叙事,还是描景状物,其语言或细腻,或简洁,或夸张,或明快,都显得粗俊爽,雄健豪放。在中国古代长篇小说中,《水浒传》是运用日常口语达到炉火纯青艺术境界的典范。   《水浒传》不仅是农民起义的壮丽史诗,而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。它以辉煌的艺术成就彪炳文学史册。   初中生水浒传读书笔记范文三   今天,我读完了水浒传。沉思片刻,感觉受益匪浅。   这本书主要写了梁山一百零八个好汉跟随宋江举兵起义—起义发展—起义失败的全过程,讲述了朝廷内奸臣居多而忠臣得不到重用的故事,从而体现出众好汉仗义疏财、团结一心等诸多宝贵精神。   在这诸多的好汉中,我最喜欢的就是李逵了。虽然他做事有些粗莽,但是他非常豪爽仗义,还有一些幽默感。在宋江被打入死牢时,他寸步不离、无微不至地照顾宋江,甚至把自己最喜欢喝的酒都戒了;在宋江将要被处斩时,他又和众好汉们奋不顾身地去救宋江,李逵从而成为作者施耐庵着墨较多的人物之一。   再来说一说武松,他性格倔强,力大如牛,爱面子。在景阳冈,他看见官府榜文,知道山上真的有虎时他不肯回去,怕被店家耻笑;武松在景阳冈打虎时,徒手把老虎给打死了,可见他武功十分高强;在他看见金眼彪施恩被蒋门神欺负时,路见不平,拔刀相助,于是就发生了“武松醉打蒋门神”这个故事。武松也是作者施耐庵着墨较多的人物。   可惜梁山一百零八将被招安后,在征讨方腊的大小战役中伤亡惨重,只剩下三十六个好汉健在。   读完了这本书,我明白了做人一定要光明磊落,不要被金钱酒色迷惑了双眼。当你想要踩着别人而提升自己时,却殊不知众人已经对你恨之入骨,从而报复你。我们一定要仗义疏财,光明磊落,这样才可以一生坦荡荡。   初中生水浒传读书笔记范文四   人生如戏,戏如人生。如果把《水浒传》看作一台大戏,宋江等一百零八将就是戏中的大人物;唐牛儿、何九叔等就是小人物。在这部大戏中,有主角,

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