广东省2020版五年级上册语文第三次月考测试试卷(二)(i)卷.docVIP

广东省2020版五年级上册语文第三次月考测试试卷(二)(i)卷.doc

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广东省2020版五年级上册语文第三次月考测试试卷(二)(I)卷 一、 基础知识。 (共13题;共100分) 1. (4分) 给划线的字选择正确的读音。 ①我还________(hái huán)有两本故事书没还________(hái huán)给学校图书馆。 ②小猫伸长爪________(zhǎo zhuǎ)子,用前爪________(zhǎo zhuǎ)抓破了我的衣服。 ③银行________(háng xíng)的前面是一条人行________(háng xíng)道。 ④我的学校在东边,每天早晨,我都朝________(cháo zhāo)着朝________(cháo zhāo)阳升起的方向前进。 2. (13.0分) 看拼音,写汉字。 kāi huì? ? ? ? ? ? ? ? xíng zǒu? ? ? ? ? ? ? ? běi fāng? ? ? ? ? ? ? ? ?běi jīng? ? ? ? ? ?? mén kǒu? ? ? ? ? ? guǎng dà ________????________????________?????________???________?????________ 3. (5分) 同音字组词。 gǔ?? ??屁________ ???________代 shǐ?? ________壳郎 ???________劲 jìn ?干________??? ________去? ??________处? ???使________ 4. (2分) 有错别字的一项是( ) A . 中流砥柱???? B . 班门弄斧???? C . 世外桃园???? D . 惨无人道???? 5. (4分) 选词填空。 【跳?? 桃】???? ________花?????? ________舞 【新?? 心】???? ________衣?????? ________里 【完?? 玩】???? ________成?????? ________耍 6. (4分) 读句子。回答问题。 普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。 普季克“十分高兴”是因为________;“鼻子酸酸的”说明了________。 7. (4分) 根据语境填空。 (1) 人和物各有自己的优点和不足,正所谓:“尺有________,寸有________。” (2) “________,谬以________”这句话告诉我们不能忽视小问题。 (3) 你在做出承诺前一定要想清楚,不然“一言________,驷马________”。 (4) “________可失,时不________”,所以一定要把握时机。 (5) 常言道:“________口入,________口出。”因此不论在什么场合,都应谨慎自己的言行。 8. (3分) 我能在横线上写出句子的修辞方法。 ①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。________ ②我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。________ ③过去的日子如轻烟,被微风吹散了。________ ④我何曾留着像游丝样的痕迹呢?________ 9. (6分) 我会按要求写句子。 ①这是我对你们的希望。(改为反问句) ②我已经搜集了台湾的有关知识。(改成“把”、“被”字句) ③奇异的景色吸引了众多的游客。(缩句) ④老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。(仿写句子) 10. (3分) “人要做有用的人,不要做伟大、体面的人。”这句话中肯定的内容是________,否定的内容是________。 11. (7.0分) 阅读下文,回答问题 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 (1) 为什么说青年很“特别”? (2) 找出描写青年外貌的句子,并仿照句子,写一个你熟悉的人的外貌。 12. (15分) 阅读短文,回答问题。 爬? 山 星期天,我和同学们去爬山。 我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。 一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。 (1) 在短文中标出自然段的序号。 (2) 第二自然段有________句话。 (3) 请按第二自然段内容,标出顺序号。 (

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