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做ppt的心得范文 幻灯片是一个没有审美标准的存在。每个人对于「审美」的理解不同，当然结局导向也不同。但还是有一些「使用规则」是值得你注意的，你不这么做不见得是错误的，但是却可以为你的幻灯片提升些许精致感。下面由来给大家 ___做ppt的心得，欢迎大家参阅。 这一次的项目研究我分到了英语组。我们小组研究的题目是“screen Vs。 paper”，指导老师是MR。LIU，组长邹博宇，组员我和蔡希等一共七人。其中邹博宇、蔡希和我重点研究书的“history”部分。 为了更好地展示效果，MR。LIU提议书的“history”部分采用PPT来展示。我们三个人都兴奋不已。可是我却有点忐忑不安，在这之前我有学做PPT ，但不是很成功。这一次我们会做得怎么样呢? 首先，我们分头准备PPT的文字材料，我做了中国古代的甲骨文书、竹简书和现代的纸质书的优劣对比。第二步，我们又分头准备与PPT文字相匹配的 ___。第三步，我们会将文字材料和 ___在PPT里。 就在第二步的时候我们小组中就发生了个小插曲，当时只有一台电脑，三个人都想先来，你争我抢，过了很长的时间我们还在争论，由谁先来制作。一个多钟过去了，我们却没有丝毫进展。这时我灵机一动，提出用锤头、剪子、布来解决纠纷。他们两个也同意这个公平的方法。锤头、剪子、布，哈哈，我赢了!我非常高兴。 我先建了一个文件夹，把网上寻找的资料、 ___归类放在我的U盘里保存起来。然后利用制作PPT的软件将资料、 ___导入，还增加了动画效果。我在做的时候，他们俩一直在旁边帮我、提醒我。这一次我们做得佷好。 真的感谢我的队友，谢谢你们!是你们让我感觉到了团队的力量! 我第一次做的PPT，也是我们小组合作的第一个PPT，真是 ___! 好期待明天的展示早点来到。 五年级伊始。老师就让我们同学把暑假做的ppt拿来交流。我信心满满，因为我用了1000多字来介绍新加坡。题材新颖，内容丰富满分5分是非我莫属了。心里想着，脸上也痴痴地笑着。 哎，咋这么多字呀。我看着别的同学ppt脑袋瓜子都痛。那么多字，足以写一篇小说啦。我正抱怨着猛然发现自己的ppt不也一样吗!而且一张 ___都没有，一定比人家的更糟糕。想到这，我的脑袋更痛了。好在那天作业少，有时间修改。 又过了一个星期，老师告诉我们班同学一个得超满分的方法。站在大屏幕前，指着ppt上的字读。一听见这个消息我可乐坏了，朗诵本来就是我的强项，五级证书可不是白拿的。超满分我拿定了。我回到家就开始练习，一遍、两遍、三遍。正当我反复练习时，发现个问题：我的头一直对着大屏幕，观众只能看到我的侧脸，这可如何是好呀!后来我一不做，二不休，直接把最后一章 ___部份删了。这样一来有两大好处：一，能把正脸对着大家，二，大家不会只看ppt不看我了。 第二天，我把ppt存了，并且一直打着自己的如意算盘，但也随着上课 ___终断了。 盼望以久的周五终于到了，还有一位就到我了，我焦急地等待着，一分钟，两分钟，怎么还没到我呀。不知 ___，那天是我从来没有过的浮躁，可能是非太激动了吧。下面请张文博同学给我们介绍新加坡之旅小曾的话音刚落，我刷的一下子就站了起来。不，应该是蹦了起来更合适。紧接着我大踏步的走上了前。兴致勃勃地讲述起来。我果然得了超满分，但让我意想不到的是，也表扬了我，她很少表扬人，这回真难得。 我之所以能把做ppt这件事办好，就是因为我努力了。在以后的学习生活中，我要继续保持这个优点。 幻灯片我在学校电脑上经常见到，可自己制作还是头一回，没想到制作幻灯片还真有意思。 今天上午，我一个人在家觉得很无聊，便突发奇想，想制作一张幻灯片己欣赏!于是，我打开电脑，新建了一个空演示文稿，接着安排好格式，(这些都是我在爸爸那偷学来的。)然后在标题栏上打上 “快乐的明天”几个字，紧接着按了一下内容版式，把好看的 ___都粘贴进去，再写上几句。制好后，我又进入了幻灯片设计， ___设计模版，挑了一个好看的背景!背景设计好后，便切换到变化规律，选用风 ___作为背景音乐，再设置切换幻灯片的方法，我选用的是纵向棋盘式，试了一下，感觉还挺好!紧接着，我又新建了另一个空演示文稿，在里面添加了许多 ___和文字，还把自己唱的歌录进去，听着自己的声音在幻灯片上飘出，心里美滋滋的。这一下，我的野心更大了，开始创建第三个空演示文稿，这回不是放 ___，而是把一些关于快乐和美好的文章放了进去，一边看文章一边听音乐，真是人生一大快事!然后我这个总编又下达了新的命令，把我小学同学的照片放了进去，看到昔日同学的照片，心底掠过一丝忧伤，毕竟我们很长时间没见面了，哎，真是触景伤情啊!这一次，我用《朋友》这首歌做背景音乐，以此来歌颂我们美好的友谊!在最后一张演示文稿里，我打出“再见，欢迎再来”的，顺