(部编)人教物理八年级上册《第一章机械运动本章复习课》22.docx

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上课用 2015 初二物理上机械运动复习课件 八年级 物理机械 运 动时间误差 单位 测量工具 单位 测量工具 定义 产生原因 减小的方法 与错误的区别 运动的描述 运动的快慢 机械运动 参照物 运动和静止的相对性 意义 定义 公式 匀速直线运动 速度 单位 计算意义 定义 公式 变速直线运动 速度 单位 计算 实验原理 平均速度的测量 测量仪器 识记巩固 机械运动 .长度的国际单位是 米 ,符号 m 。测量工具是刻度尺 。 分度值 、 零刻度线是否磨损 ; 刻度尺的使用:①看: 量程 、 估读 ;④记:数值 单位。 ②放:正放、紧贴;③读:正看、 例 1, 2. 时间的国际单位是 3600 s 。 测量工具是秒表  秒 ,符号 (停表) 。  s 。常用单位:小时  (h) 分钟 (min);1h= 60 min= 例 2. 误差:测量值 与真实值 之间的差异叫误差。误差不是错误。 误差可以 减小 ,但不可 避免 ,错误可以避免。 减小误差的方法:①选用精密仪器;②采用科学的测量方法; ③ 多次测量求平均值 。 例 3 例题解析例 1: 下图中物体的长度为 2.35 cm 机 械 运 动 cm 分析:分度值为 1mm, 起点为 4cm, 终点为 6cm 后面 3 到 4 格的中间。因为估读是在最小分度值后加一位 数字,所以读数应该是 2.31 — 2.39cm 中间的任一数。 返回 例题解析例 2: 下图中秒表显示的时间为 100s 。 机 械 运 动分析:秒表的特点是,大表盘的指针转一圈,小表盘的是说小表盘一格的时间等于大表盘 一圈的时间。  指针转一格,也就 例题解析 机械运动 例 3:有  6 位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的  长度,他们的数据记录如下: L1=18.81cm, L2=18.61cm,L3=18.82cm,L4=18.80cm, L5=18.805cm,L6=18.80cm  。 那么 (1) 错误的数据是 : 18.61cm; (2) 不合理的数据是 : 18.805cm ; (3) 这把刻度尺的分度值是: 1mm ; (4) 该物体的长度应该是 : 18.81cm 。分析:刻度尺测量时,能够精确 到分度值,也就是数据 的倒数第二位,从上面的位是 1mm; 返回  6  个数据可以看出,倒数第二位 的单 识记巩固机 械 运 动 .参照物:描述物体运动时,被 选作标准 的物体叫做参照物。 参照物的选取是任意的,但不能选 研究对象本身 作为参照物。 例 4 叫做机械运动。 5. 机械运动:我们把物体位置随时间的改变 运动 的; 相对于参照物,某物体的位置改变了,则该物体是 静止 的。 物体的位置不变,则该物体是 例 5. 运动描述的相对性:判断物体运动还是静止,是相对于动是 绝对 的,静止是 相对 的。 物体相对静止的条件:同。  参照物 而言的。所以说运速度大小 和 速度方向 都相 点 评 . 前 2s 为 3m/s4 D.  内的平均速度为 1.5m/s B. 在后 第 3s 内的平均速度为 m/s 3  2s  内平均速度为  1.4m/s. 3s  内的平均速度 例题解析 机械运动 【点评】 : 对于不同时间和路程范围来说平均速度的值是不同的,所以在求平均速度时,一定要搞清楚是那一段路的总路程,和该路程所需时间,包括运行中休息的时间。

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