继续教育管理系统启动会-.ppt

宣城市继续医学教育管理系统 启动会议暨信息采集培训会 助医康民 全方位的医生服务组织 2 信息化 是什么 信息化是指人们对现代信息技术 的应用达到较高的程度，在全社会范 围内实现信息资源的 高度共享 ，推动 人的智能潜力和社会物质资源潜力 充 分发挥 ，使社会经济向高效、优质方 向发展的历史进程 3 目标 系 统 的 使 用 信息采集 办班、录学分 年度审核 姓名、性别、科室、 专业、职务类别、学 历、学位、当前职称、 证件号码、电子照片 办班单位刷卡流程， 纸质学分录入，远程 学分进入系统 达标计算，学分 审核，达标情况 查询 4 主要内容和目标 1 、建立下属机构或科室 2 、添加人员完成信息采集 3 、核对人员信息提交制卡 信息采集 5 ? 好医生医学教育中心 ? 在卫生部科教司指导下成立； ? 卫生部批准的国内第一家可以开展远程继续医学教育的综 合性国际互联网站； ? 目前国内最大的医学教育机构。 公司简介 6 乡医中 专学历 远程继 教项目 继教管 理系统 医护考 培训 信息化 平台建 设 助医康民 全方位的医生服务组织 一般 资料 公司简介 7 医院科教管理系统之－ ICME 1. 政 策 背 景 2. 实 施 意 义 4. 功 能 演 示 5. 服 务 方 案 3. 系 统 介 绍 8 1. 政 策 背 景 《卫生部继续医学教育“十一五”规划》 将实现继续医学教育 全行业计算机网 络化管理 作为考核指标 9 1. 政 策 背 景 《关于开展现代远程继续医学教育的通知》 （皖继委 [2005]3 号） 《关于普及使用继续医学教育管理系统（ ICME) 的通知》（卫科秘 [2008]108 号） 10 1. 政 策 背 景 在继续医学教育学习和管理中： 学分本一旦丢失无法弥补 项目举办中手工签到费时、字迹难辨 手工统计工作耗费大量人力物力 , 繁琐、易出错 无法及时掌握每个项目的开展情况 ICME 11 对 卫 生 技 术 人 员 2. 通过数据中心 妥善保管 个人每年的学分记 录，不用担心学分本丢失而造成学分记录丢 失 3. 登录 可以 即时查询 其学分情况 2. 实 施 意 义 1. 简化获取学分的流程，最大限度的 节省时 间和精力 12 对 各 医 疗 单 位 1. 办班单位举办学术活动时用计算机配合读 写器刷卡来记录学分，学员 IC 卡代替学分本， 更加 准确可靠 2. 通过 ICME 软件来管理本单位人员、项目， 强大的统计查询功能使管理工作 快速高效， 省时省力 2. 实 施 意 义 13 卫 生 行 政 主 管 部 门 1. 管理本辖区所有单位、项目、卫生技术 人员， 统计并掌握 本辖区内各单位人员学 分获取情况 2. 即时监控 各项目开展情况 , 可作为审批 下一批项目的依据 2. 实 施 意 义 3. 准确反馈 实际情况，及时调整工作安排 14 3. 系 统 介 绍 ICME 全国开展情况 自 2002 至今，已有北京、天津、上海、 广西、江苏等全国 23 个省、直辖市开展。 （一）系统组成 （二）工作程序 （三）系统结构 15 3. 系 统 介 绍 （一）系统组成 1 、 继续医学教育管理软件（在线版） 网址入口 : 继续医学教育管理平台 2 、 硬件：学员 IC 卡、 笔记本电脑、 IC 卡刷卡机 1 ）学员 IC 卡 系统自动分配卡号 活动现场刷卡记录学分 凭卡号在网上查询学分 16 3. 系 统 介 绍 （一）系统组成 2 、硬件 2 ）笔记本电脑 安装终端程序，用于下载项目信 息和上传学分数据 3 ） IC 卡读写器 刷卡采集学分 发行 IC 卡 查阅 IC 卡内信息 17 （二）工作程序 1 、学分记录过程 1 ）活动举办前，活动项目下载 至笔记本一体机 2 ）活动现场，使用刷卡机进行 刷卡，轻松登记学分 3 ）活动结束，将本次活动刷卡 数据上传至软件 3. 系 统 介 绍 18 （二）工作程序 2 、浏览查询综合统计 日常工作中，可轻松浏览、查询并统 计出任意需要的数据、报表等 3. 系 统 介 绍 19 （二）工作程序 数据中心 3 、远程数据交换 1 ）通过网络将数据上传到数 据中心 2 ）可及时获得本单位人员外 出学习所得学分数据 3. 系 统 介 绍 20 （三）、系统结构 ? 卫生专业技术人员 ? 各级医疗卫生单位及下属科室 ? 省、市、区县卫生行政主管部门 3. 系 统 介 绍 21 个人登录 ? 查阅本人信息、学分 ? 录入除刷卡以外获取的其他学分，等待审核 3. 系 统 介 绍