小学科学_茎越长越高教学课件设计.ppt

* 《茎越长越高》 教科版 小学三年级下 第一单元 第五课 延迟符 知识回顾 植物根的作用： 能固定植物，从土壤中吸收水分、矿物质。 植物叶的作用： 可以进行光合作用，制造植物需要的养分。 探究目标 茎在生长发育过中具有的作用 常见的几种植物的茎 生长方式的不同 直立茎 缠绕茎 攀缘茎 匍匐茎 凤仙花的茎 凤仙花茎的生长变化 刚出土时 一周以后 两周以后 三周以后 四周以后 … 茎的颜色 茎的硬度 茎的高度 茎的作用 植物根的作用： 能固定植物，从土壤中吸收植物生长必须的水分和矿物质。 植物叶的作用： 把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用，制造植物需要的养分。 猜测：茎具有传输作用， 猜测：茎具有传输作用， 再进一步猜测：植物的茎是怎样起到传输作用的？（这次请把你的猜测用文字或图画展示出来。） 但是茎的传输作用。传输的物质溶解在水中，又是怎么起到传输作用的？我们即看不到又摸不着。单纯的猜测没有说服力！聪明的同学们，接下来我们当小科学家，设计一个小实验来证明。 显而易见，茎的作用是可以直观观察到的。 老师带来了芹菜的茎、烧杯、水、红墨水、搅拌棒、 剪刀，请各小组讨论一下，用上所有给出的材料，设计一个实验来证明植物的茎具有传输作用。 温馨提示：请注意同时讨论好实验的步骤和分工。 我们的实验：证明茎的传输作用 取一段新鲜的芹菜 将适量红墨水滴到烧杯中。 搅拌均匀。 将芹菜放入烧杯中。静止5分钟。 将芹菜横向剪开，观察它的横切面。 假如芹菜切面的里有被染红的部分，那就能证明：（ ） 正确使用胶头滴管： 搅拌棒的使用方法：（搅拌棒圆头的一头的是为了触及杯底更方便才做成圆的）轻微触及杯底会帮助液体更好地溶解。在使用的时候动作要轻柔，尽量不要碰到杯壁。 *