（遵义专版）八年级物理全册 5.2 学习使用天平和量筒优质课件 （新版）沪科版.pptxVIP

第五章　质量与密度;知识点1　托盘天平的使用 1．关于天平的使用，说法正确的是(　　) A．称量过程中可以调节平衡螺母 B．潮湿的物体可以直接放在天平上称量 C．被测物体的质量不能超过天平的最大称量 D．称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可 2．托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是(　　) A．相当于向左调节平衡螺母 B．代替指针用来指示平衡 C．相当于在左盘中加小砝码 D．相当于在右盘中加小砝码;3．小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该(　　) A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．将右端平衡螺母向右旋出一些;4．某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量(即称量范围)是________g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在________盘。当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该____________________，直至天平平衡。;知识点2　量筒和量杯的使用 5．甲、乙、丙三位同学在用量筒测量液体体积时，读数情况如图所示，其中________同学读数正确，量筒中液体的体积为________mL。;6．如图所示量筒的量程是________mL；分度值是________mL。放入物体前，水面对应的刻度值为________mL；放入物体后，水面对应的刻度值为________mL，物体的体积为________cm3。;7．王辉同学用托盘天平称量小矿石的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学测得小矿石的实际质量为(　　);8．在用托盘天平测量质量的实验中，如果使用了沾有油污的砝码，则(　　) A．测量值比真实值偏大 B．测量值比真实值偏小 C．测量结果仍然准确 D．测量结果偏大偏小无法确定 9．(遵义市第五十三中学月考)下列关于天平的使用要求的说法中正确的是(　　) A．天平能够测量不超过其称量20 g以内物体质量 B．可以将散装的食盐放在托盘上直接测出其质量 C．称量前，可以移动游码来调节天平平衡 D．天平应放在干燥、无灰尘的环境中使用、保存;10．用量筒测石块的体积的实验中，应往量筒中倒入适量的水，“适量”的含义是指(　　) A．水的体积不小于量筒分度值 B．水的体积不大于量筒的最大测量值 C．水的体积能使小石块完全浸没且水面不超过最大刻度值 D．以上说法都不正确 11．(教材拓展题)要测量一张纸的质量，下列测量方法中正确的是(　　) A．把一张纸放在天平左盘仔细测量 B．将一张纸放在容器里测出总质量，再减去容器的质量 C．测出100张纸的质量，然后求平均值 D．多次测量同一张纸的质量，然后求平均值;12．小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件，小明想知道“玉石”的质量，于是带回学校，用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。该玉石的质量为________g；如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上，它的质量为________g；若在测量的过程中发现了砝码和“玉石”的位置放反了，由此可知“玉石”实际的质量应是________g。;13．如图所示是小芳测量物体质量的情景，明显的操作错误是：;14．有甲、乙两种不同规格的量筒，如图所示，若要量取35 mL的水，应该选取________量筒，请在所选量筒上画出液面所在的位置。;15．某同学想用天平称量一块岩石的质量，实验前发现指针停在如图甲所示位置，此时应将横梁右端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移动，直至天平平衡，称量时将岩石放入天平左盘，当天平再次平衡后，右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示，则岩石质量是________g，若将该岩石带到月球，其质量________(选填“变大”“变小”或“不变”)。;16．王辉同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图1所示情况。;(2)天平调节平衡后，王辉按图2所示的方法来称量物体的质量，王雨立即对王辉说：“你操作时至少犯了两个错误。”王雨所说的两个错误是： ①_______________________________________； ②__________________________________________。 (3)王辉虚心地听取了王雨的建议，重新进行操作。在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应__________________________________。 (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图3所示，那么王辉所称量物体的质量是______g。