（豫宁）高中语文 第三单元 成长如蜕 第8课 十八岁出门远行优质课件 语文版必修1.pptx

;1.理解小说中有荒诞意味的描写及其表达效果。 2.讨论文中“旅店”的内涵，把握小说的主旨。 3.揣摩小说的精彩语句，体会其新奇独特的语言。;预读先学;预读先学;一、音正形准 1.给下列加颜色的字注音 (1)单音字 ①抛锚(　　)　 ②弧度(　　) ③浩劫(　　) ④撬开(　　);(2)多音字;2.给下列形似字组词;二、词语积累 1.理解运用 (1)心安理得：______________________________ (2)漫不经心：______________________;判断下列加颜色成语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难，实现自己的理想。(　　) (2)他兴高采烈地走在乡间的小路上，漫不经心地哼着小曲，欣赏着那优美静谧的田园风光。(　　);2.辨词填空 (1)消失·消逝 消失：(人或事物)逐渐减少以至没有；不复存在。消逝：(声音、时间等)慢慢逝去，不再存在。 爱就像沙子堆砌的城堡，不去保护它，它就会随着时间的 而渐渐 。 ;(2)侦察·侦查 侦察：为了弄清敌情、地形及其他有关作战的情况而进行活动。侦查：公安机关、国家安全机关和检察机关在刑事案件中，为了确定犯罪事实和证实犯罪嫌疑人、被告人确实有罪而进行调查及采取有关的强制措施。 ①党的十八大以来，检察机关对周永康、孙政才、令计划、苏荣等120名原省部级以上干部立案 ，对105名原省部级以上干部提起公诉。 ②实验表明，该机器人体积小、噪声低、隐蔽性好；视频模块图像清晰、传输稳定；整个系统可以满足执行反恐 任务的基本要求。;三、名言警句 青春的热情 1.谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。——雨果 2.我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。 ——汪国真《热爱生命》;Ⅱ 文本常识积累;二、背景展示 《十八岁出门远行》选取的故事是一个十八岁的男孩初次出门远行的生活片段???写的是成长中的挫折与收获，在内容与形式等方面鲜明地体现了“先锋小说”的一些特点，如《十八岁出门远行》放弃传统的真实观，大胆吸取西方现代派的表现手法，尝试新的小说表现形式，重视叙述方式与语言的创新。;品读研析;18岁，阳光灿烂的日子，刚刚走出了梦幻的花季雨季，青春涌动的你多么想探寻一下更为遥远的世界！可是，当你真的走出去之后，外面的世界会像你想象的那样吗？《十八岁出门远行》讲述了一个18岁的孩子初次出门远行的故事，或许对你认识这个世界有些启发。;Ⅰ 通读——整体感知;1.小说中有许多“不合情理”的场景描写，使作品具有强烈的荒诞色彩。找出这些“荒诞”性的描写，并说说这些“荒诞”性描写在小说中起到了什么作用。;答案　(1)这些“不合情理”的描写主要出现在文章的第二、三部分。第二部分中，这篇小说的“荒诞”色彩就开始初露端倪，一些“不合情理”的因素开始出现。首先表现在司机突然转变的态度上，他“笑嘻嘻地十分友好地看起我来”，而且还要“我”在车开得飞快时爬出驾驶室到车厢里去拿苹果，当“我”问他到哪里去时，他说“开过去看吧”。其次表现在“我”不知目的的旅行上，“我”对找“旅店”也“根本不在乎”了，“我”似乎和那位司机一样，“反正前面是什么地方对我们来说无关紧要，我们只要汽车在驰着，那就驰过去看吧”。;第三部分的种种“不合情理”的场景给整篇小说蒙上了一层荒诞的色彩。司机的举动成为“荒诞”的先兆。他在汽车抛锚后“漫不经心”地修了一阵后，又在公路中央“很认真”地“做起了广播操”，“做完又绕着汽车小跑起来”；接着，五个骑自行车的农民到来，他们似乎是毫无理由地抢劫车上的苹果，并把试图阻拦的“我”打倒在地；让人不可思议的是，那个司机竟无动于衷，只对“我”被打破的鼻子感兴趣。小说的荒诞色彩越来越浓。更让人不可思议的是，当“我”被第二批来抢苹果的人打得坐在地上再也爬不起来时，司机也加入到抢劫者的行列中去，把“我”的背包也抢走了。这个时候，小说的“荒诞”性达到了高潮。;(2)①这些描写为下文的情节突变做铺垫。 ②“荒诞”性的描写给读者呈现的是一个强烈的冲突：“我”与抢劫者和司机的冲突是“我”与成人世界的冲突，更是“我”与外部世界的冲突；司机与其他人一起形成了“我”不能理解、给予“我”狠狠打击的“世界图景”。 ③因为“荒诞”从某一方面把“真相”浓缩了，使之更醒目地展现在“我”的眼前，寓示着“我”出门远行遇到的挫折是成长过程中不可避免的。;答案　(1)“我”的情绪一直