江西省2020年六年级上册语文期中测试卷b卷(新版).docVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 江西省2020年六年级上册语文期中测试卷B卷 一、 基础知识。 (共11题;共100分) 1. (14.0分) 按拼音写汉字。 xiǎo wá chēng chuán bái lián ________ ________ ________ 2. (6.0分) 我是拼音小能手 chén shè sī suǒ láo kǔ ________ ________ ________ fèn liàng méng lóng shěn yuè ________ ________ ________ 3. (4分) 看拼音,写字词。 yì? bǎ jǐ? gè gè? rén xià? yǔ ________ 几________ ________ ________ 4. (6分) 连一连,组成句子。 白马________??????? ????在水里???????????? 洗衣 小鸡________??????????? 在草丛里?????????? 吃草 妈妈________??????????? 在山坡上?????????? 捉虫子 弟弟________??????????? 在学校???????????? 游泳 水牛________??????????? 在家里???????????? 上课 5. (2分) 结合语言环境,理解下列词语的意思。 (1) 盼望:________ (2) 明媚:________ (3) 吓唬:________ (4) 空空落落:________ (5) 翻箱倒柜:________ 6. (4分) (2018四下·盐田期末) 积累运用。? (1) 【诗文中的风光】读古诗文,我们可以欣赏“________,长河落日圆”的壮美风光,可以领略“________,海上明月共潮生”的美妙境界;我们与李白独坐敬亭山上感受“众鸟高飞尽,________”的幽静和孤独,与陶渊明一起“________,悠然见南山”,与张志和一起看“________,桃花流水鳜鱼肥。”这个学期,我在课外也积累了很多描写风景的诗句,比如“________,________”。 (2) 【与智者对话】孔子在《论语·颜渊》中说“________,________”用我们现在的话来说就是要将心比心,为他人着想。爱因斯坦也认为,生命的意义在于设身处地替人着想,________,________。 (3) 【我爱阅读】在下面三本书中选一位你最喜欢的人物,讲述他(她)的一件有趣的故事。(《小王子》《海底两万里》《长袜子皮皮》) 7. (4分) 按要求完成句子练习。 (1) 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(分析句子的特点,仿照句子,选取一种事物写句子) (2) 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。(根据句中分号的用法,仿写句子) 8. (4分) 秋天到了,大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写,然后说给同学们听一听。 9. (12分) 按课文内容填空。 当父亲要重新开一块菜地时,全家人都很________,而父亲却很________;当暴风雨过后,父亲面对岸石并没有________,而是________,菜园终于建成了。 10. (14.0分) 课外阅读 今天,我高高兴兴地回家,看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛,脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的,但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。 小松鼠吃饭时很有趣,它们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送进嘴里。吃玉米时,它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点,真是猴子掰包谷的写照。 小松鼠睡觉时就更有趣了,它们一个像小狗一样躺着,一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说:“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。” “那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。 (1) 找出描写小松鼠外形的语句。 (2) 联系上下文解释词语。 适者生存: 警惕: (3) 本文表达了作者对小松鼠什么样的感情? 11. (30分) 童年像阳光下的水晶,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。你的童年一定充满了无限乐趣。那么,就提笔写一篇《童年趣事》吧!要求在作文中突出一个“趣”字,力求语言风趣,内容具体,写出真情实感。 参考答案 一、 基础知识。 (共11题;共100分) 1-1、 2-1、 3-1

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